凯史科技中文网

同一个星球 同一个种族 同一个国家
One Planet One Race One Nation


  • 首页

  • 分类索引

  • 时间线

  • 关键词

  • 关于

  • 站点地图

凯史第46次知识寻求者教学

发表于 2015-01-22 | 分类于 公开教学 , 知识寻求者公开教学
字数: 39,519 | 阅读时长 ≈ 134 分钟
口译:漫步环宇、PLANT_LOVER录音:漫步环宇、PLANT_LOVER、KESHE_HUAMN、打字:超前科技、KESHE_HUMAN复制:超前科技、KESHE_HUMAN统合:KESHE_HUMAN RICK:欢迎大家来参加第46 次凯史网络教学,我是RICK CRAMMAND 你们的主持人 ...
阅读全文 »

凯史第45次知识寻求者教学

发表于 2015-01-15 | 分类于 公开教学 , 知识寻求者公开教学
字数: 36,790 | 阅读时长 ≈ 125 分钟
口译:PLANT_LOVER录音:PLANT_LOVER打字:KESHE_HUMAN、超前科技复制:KESHE_HUMAN统合:KESHE_HUMAN RICK:现在我们开始第45 次网络教学,这一次我们将请凯史先生来谈论一些有关和平的问 题具体有哪些新的内容,在2015 年,在未来对于每个人应该了 ...
阅读全文 »

凯史第44次知识寻求者教学

发表于 2015-01-08 | 分类于 公开教学 , 知识寻求者公开教学
字数: 44,925 | 阅读时长 ≈ 152 分钟
口译:PLANT_LOVER录音:PLANT_LOVER、KESHE_HUMAN、孤岛打字:KESHE_HUMAN复制:KESHE_HUMAN统合:KESHE_HUMAN 注:第1.2次翻译基于音频,3-7次为视频。 RICK:欢迎大家来到第44次知识寻求者网络教学,今天是1月7日,还有一些人可能是 ...
阅读全文 »

凯史第43次知识寻求者教学

发表于 2015-01-02 | 分类于 公开教学 , 知识寻求者公开教学
字数: 23,034 | 阅读时长 ≈ 78 分钟
(缺开始和结尾部分) 第一次翻译听译:漫步环宇 我们并不会让世界各国领袖首脑联合国来实现和平,其中一个原因世界各地在组织keshe基金会过程中就能够了解到,是因为人们能理解并认同keshe基金会的理念,就是为了世界和平,所以我们为了世界各地的keshe基金会作为和平的信鸽,实际我们就会在世界各地来运 ...
阅读全文 »

凯史第42次知识寻求者教学

发表于 2014-12-25 | 分类于 公开教学 , 知识寻求者公开教学
字数: 19,391 | 阅读时长 ≈ 65 分钟
本次教学意大利时间:2014年12月25日*(圣诞节) 第一次大姐翻译: 首先,感谢你们能够在今天这样的时间找出时间到这里。作为我们凯史基金会,作为世界和平的一部分。就是凯史基金会在不同的名义之下,今天是非常美丽的一天,像我所解释的在开始今天的课程之前,我们有一个录像,就是看一下他是在哪里工作的。就 ...
阅读全文 »

凯史第41次知识寻求者教学

发表于 2014-12-18 | 分类于 公开教学 , 知识寻求者公开教学
字数: 22,809 | 阅读时长 ≈ 78 分钟
第一次翻译听译Plant_Lover2014年12月19日 RICK:欢迎大家来到第41次知识需求者网络教学。我的名字是RICK,会是今天的主持人,我们会跟凯史基金会的凯史先生联系,就是在意大利的太空学院。在屏幕上,你可以看到我们有几组反应器的造型。在我们的这个星球上各个的不同位置上,然后在屏幕上大 ...
阅读全文 »

凯史第14次医疗教学

发表于 2014-12-12 | 分类于 公开教学 , 医疗教学
字数: 8,713 | 阅读时长 ≈ 29 分钟
根据外国英语脚本摘要笔译2016年10月12日完成英语脚本: 新西兰凯史团队中文笔译: 子不语组织整理: 照章行世 注:本文中[ ]中的字为译者所加。注意:这是一个非常粗略的脚本且包含许多脚本错误 【教学中提到:G综合症、纤维肌痛、疼痛的机理、在比利时虐待儿童是常态、部分孩子和父母非遗传关系 ...
阅读全文 »

凯史第40次知识寻求者教学

发表于 2014-12-11 | 分类于 公开教学 , 知识寻求者公开教学
字数: 34,532 | 阅读时长 ≈ 118 分钟
第一次翻译听译 漫步环宇2014年12月14日 rick:好的现在来进行声音的检测,欢迎各位来参加第40次的KESHE网络教学的节目,今天我们将再一次要和来自太空学院的KESHE先生的团队来交流,但是今天它们要来得晚一些,首先我们要先和Marko来交流,它也是太空学院的,它将给我们描述一下最先进的 ...
阅读全文 »

凯史第13次医疗教学

发表于 2014-12-05 | 分类于 公开教学 , 医疗教学
字数: 14,142 | 阅读时长 ≈ 47 分钟
根据外国英语脚本摘要笔译2016年10月6日完成日期: 2014年12月5日英语脚本: 新西兰凯史团队中文笔译: 子不语组织整理: 照章行世 主题:眼睛和丘脑之间的相互作用 【教学中提到:人的眼睛或眼珠为什么有不同的颜色、失明的人为什么不愿意恢复视力、基督有一个女儿在法国南部、打开RNA你就能看到你 ...
阅读全文 »

凯史第39次知识寻求者教学

发表于 2014-12-04 | 分类于 公开教学 , 知识寻求者公开教学
字数: 40,146 | 阅读时长 ≈ 136 分钟
(5次全,未校对)第一次翻译听译漫步环宇(2014年12月06日) XX:好的,现在是第39次凯史网络知识寻求者开始了。这次我们还会和来自太空学园的凯史先生交流,他们向我们保证在这次教学里会对我们讲一些非常有趣的事情,而且还会给我们宣布一些新的事情,这里面就包括纠正我们之前对这些理论的一些认知方面的 ...
阅读全文 »
1…282930…34
艾丽斯的凯史科技实验室

艾丽斯的凯史科技实验室

原简书艾丽斯的凯史科技实验室

340 文章
12 分类
69 标签
RSS
脸书
推荐链接
  • 凯史基金会官网
  • 太空学院官网
  • 凯史科技百科
  • kfcn翻译互助平台
© 2016 — 2018 艾丽斯的凯史科技实验室 | Site words total count: 8.2m
0%