凯史第180次知识寻求者教学

教学日期:2017-7-13
字幕来源: Amara.org社群
中文翻译: 台灣凱史知識尋求 Céline Wang

凯史基金会,

独立,非营利,非宗教,

以太空为主的组织,

由核子工程师

Mehran Tavakoli Keshe 穆赫蓝凯史所成立

引进给人类

宇宙的科学,

等离子体科学

凯史基金会发展

宇宙知识与太空科技

为当今全球主要问题,提供解决良方

革新

农业,健康医疗,能源,交通运输,物料以及更多的领域

等离子体科学的应用

特别发展出的等离子体反应器,
与其它配备的形式

给予人类真正的自由,
遨游深太空

等离子体科学,
弥漫整个宇宙

在这里,它属于你。

我们的知识,研究,与发展,
有关等离子体的架构

已经进步到,可以让每个人
参与这个过程的地步

成为创造者,了解宇宙的工作

为了人类在这星球的益处,
也为了太空!

使用磁引力能源装置,奈米材料,
甘斯,液态等离子体,场域等离子体

以及其他等离子体的科技

已经成为人类进步的新黎明

并与宇宙和谐工作

传统科技的应用,造成浪费,

破坏并造成,对地球和所有生物的污染。

破坏并造成,对地球和所有生物的污染。

使用各方面的资源,
触及到所有存有的生命。

等离子体,被基金会定义为,
场域的整体内容

累积与创造出物质

无法以它的物理特性来定义

像电解离或温度 。

而且,等离子体科学

我们了解,
如何将物质转换回场域

引用凯史先生所说,

"磁引力,代表磁力,引力,
意味着等离子体吸收或给出。

每个等离子体,同时有两个,
它给,它拿…

而当它们找不到平衡时,
它们会彼此保持距离

直到他们找到,可以给别人的平衡

他们可以接收,他们想要收到的东西,
并进一步给予”

某些原子和分子,释放
并吸收,磁力或引力场。

释放出既有的场域,
以便被其他物体吸收。

凯史基金会,发展出一个方式,
集结这些自由流动的场域

从环境中,在有资源与有益的

过渡性物质的新状态,
凯史称为甘斯GANS。

形成过程的第一步

不同基本类型的甘斯,
是奈米涂层的金属。

这可以透过,不是蚀刻化学进行

(用氢氧化钠蒸汽涂层)

就是透过加热
(通过瓦斯炉,火烤涂层)。

在不管是涂层过程,

原子最外面几层之间,会产生间距。

残余的涂层,通常被称为”奈米涂层”,

由奈米材料的结构层来定义,

在涂层产生的过程中建构起来。

奈米涂层的金属,
与其他不同种类的金属板,相互作用,

在盐水溶液中,产生磁引力场域

这些场域,会吸收既有的元素,
形成特定的甘斯

收集并沉淀在容器的底部。

这种甘斯,从独立活化的分子
(像是一个个小太阳)形成,

可放在各种不同的应用

凯史基金会展开邀请

给身处各个医疗领域的执业医生

快来申请基金会,每周新开的非公开医疗教学 ,

邀请对象包括:各领域的医生、牙医,与兽医

凯史基金会的科学家

发展出,各种类型的等离子体治疗

利用先进非侵入性的等离子体科技

每周的非公开医疗教学课程

能传达给医生们,有关
治疗背后的等离子体科学

以及,革命性等离子体,
医疗装置的功能与运用

非公开医疗教学的目标,
是要将等离子体的健康知识

增加到每位医生,
本已渊博的专业背景里

每周的课程,是线上直播教学

透过安全认证的私有频道 ,

每个礼拜三的下午两点到五点,
欧洲中央标准时间

现阶段课程只以英语教学

但你可自由携带一名翻译,在课堂上。

如果你当天,无法参加直播课程

你可稍后,在方便的时间观看

透过专有的网路密码

课堂上会被讨论到的病例

会匿名并保密

包括他的病历、发现与资料

对于病人病况的分析等等

世界任何角落的医生,
想要参与,都可这么做

请传送你的电子邮件到以下

[email protected]

在你的电子邮件中

请注明你参与的意愿

在这个医疗教学

如果你想带翻译到课堂上

也请一并在电子邮件中注明

我们在收到你的电子邮件申请后

会与你接洽,
告诉你如何在官网登记申请

申请流程的一部分

申请人,

包括任何带到课堂上的翻译

必须签署,
凯史基金会的,世界和平协定

可以在以下网址找到:

http://keshefoundation.org/worldpeacetreaty/WorldPeaceTreaty.pdf

所有申请人,都必须提供学历证明

以及执业证明

也必须通过一项安全背景检查

在被核准通过之前

有助于众人的等离子体科技,就在这里

它的实用性,与日指数飙升

在世界每一洲

我们鼓励你,学习这个创新科技

今天就申请 !

凯史基金会邀请你,

体验农夫

农业技术员,

与研究员

来申请基金会非公开,的每周农业教学

如果你是上述任一领域的一员

对等离子体技术,
与应用到农业有兴趣

我们邀请你申请

凯史基金会的科学家, 与农业实务者

持续发展与应用新方法,
在食物与纤维的产出

土壤肥沃管理,

植物与家禽家畜健康管理 ,

以及提升作物产出,
应用最先进的等离子体技术

凯史基金会太空研究,
所传授的

在教学中

你将学到等离子体科技的科学

与它在农业领域的应用

以增进并平衡, 全球食物的产出 ,

但将成本
与外部投入降至最低

执业的农夫,
与凯史基金会的科学家

会展示他们将等离子体科技
应用在农业 ,

与这些应用所带来的成果 ,

因此能加深, 也丰富学习的层次

给所有参加非公开教学的成员

我们也鼓励成员能展示

他们的农业成果
在教学中分享

非公开教学, 是线上, 以英语, 现场直播

透过安全加密的私有管道

每周三,
上午十点到下午一点, 欧洲中央标准时间

如有必要, 你可携带
一名翻译员到教学中来

所有申请人必须提供其学历证明

与执业资格证明

也必须通过安全背景检查

还有必须签署,
凯史基金会的全球和平协定

可以在以下网址连结找到

http://keshefoundation.org/worldpeacetreaty/WorldPeaceTreaty.pdf)

翻译员也需通过安全检查

并签署世界和平协定

更多, 如何参加非公开农业教学的细节

请传电子邮件到[email protected]

说明你想参加

在电子邮件中,
并包括你的学经历背景之履历

以及为何你对等离子体有兴趣的原因 。

申请人会被接洽,
以便知道更一步的指示

以及申请流程的细节

瑞克: 欢迎大家来到第180次知识寻求

2017年7月13日(星期四)

这是由凯史基金会太空研究所带来

再次地,我们将聆听凯史基金会的凯史先生

我相信他已经准备今天的教学了。

哈啰 凯史先生。

**凯史: ** 是的,早安,日安,一如以往

无论何时何地你聆听这些教学。

这是第180次…不断电…的教学

共计有250场的教学

累积约1000小时的教学

加上其他非公开教学

我们…完成了一些事

3,4百堂教学,每次都是3时多..

大约有1000,到1500小时的科技教学,

整个加起来是如何?

我们如何利用这项科技,我们如何…

应用到所需的时候…

不只因为我们学到了,我们还必须应用它

显示它是否有奏效,是否是我们想要的方式。

在教学的过程,我们彼此学到很多。

我们有些人在某些领域更有知识,有些人是…

初学者,变得比较懂,成为老师。

我们或多或少在过去两个礼拜

勤劳不懈地在教,不断电连续八九天,或多或少,

持续的基础上,为和平的进程…我们说的…

我们将把这些知识用于和平的目的。

在这方面,我们要宣布一些事

这对我们很重要。

这走到基金会曾经扮演的脚色,
有太多强化的需要。

我们看到中国社会,是我们要加强的方面,

为此我问
与我们工作的中国同好

组织了QQ现场,只为中文,华语社区,

一个月一次,然后我们看到,根据…
如果时间允许,我们可以增加时间。

代表我们…因为我们有大量的中国支持者

他们需要把英文翻译过来

他们不问任何问题…很难进入。

现在,我们允许我们为中国社会腾出时间。

代表,在这些课程,可以是任何时间,

三,四五个小时,这都不重要。

教学将直接针对中国现在发生的事情

在中国实验室,群组与教学群组…以及教学。

如同以往,查理会是翻译者

因为他在过去几年做过大部分的翻译

丽莎会在另一边
其他人在那里。

另一方面,如我们所说的,

凯史基金会的太空船计划

太空科技的发展

再次,我们看到以正确的方式,发展的机会

以和平的方式,为中国的社会。

这是我们要强化的原因

我们收集所有中国科学家,

他们与基金会一起工作,建立太空中心。

如同我们在迦纳所成立的,
就像我们在这里,我们在强化,

一个将在中国,一个将在美国亚利桑那州。

那么,在中国社会的人,

就会在太空科技的发展具有优势

知识转移的过程已经开始

以及技术转移给中国

到时,你会看到三个太空中心,
持续传递资讯出来

如同我所说的,一个在迦纳这里,
我们将发展

太空中心,太空船中心…

将有助于非洲。

一个将走入中国

因为有这么多,我们可以收集的

中国的知识寻求者,能支持中国这个区域。

一个则在亚利桑那州,我们已经成立基地,

我们非常迅速地扩大这个基地。

整个过程从现在起,会利用到太空科技…

为了和平的用途,

代表我们…
如我们所说的…

已经把这个教学带到很远,

我们教得很快。

新的“非马达”,我们说的,

没有马达系统,正在教,代表

很快,你会看到…
系统真正…

运作地正如宇宙中的系统一样。

你不会看到任何马达,
你不会看到任何,我们说的..

曾经阻碍太空发展的。

这对我们很重要,有了它我们能走向前

发展这个计划到一个点

我们可以进一步…组织…
我们所说的“太空测试”。

太空船计划自身会有新的面貌

因为有马达较少的反应器,如同我们在发展的,

整个太空计划改变了。

有,你习惯于动态,或我们说的“马达启动”

有了这些新系统…

我们仰赖宇宙过程的一种运作,

正如我们看到的,我总是在说的

“我们看不到任何引擎,马达,或喷射推进器

在任何像地球的行星,或任何其他地方。

所以现在…我们认为知识的成熟度

与凯史基金会的支持者已经到达…

我们可以实现这个…

教学方式以一个非常广泛的方式在进行,

我们在最近开始,希望在未来一周或几周内,

能测试非马达系统。

[跟阿曼讲话]
我看到你脸上的微笑!

当然,众所周知,阿曼是这计划的一部分,他会做。

我们继续发展我们完成的

呈现出…系统

根据对整体性的了解,与过去的观念…一两天。

所以现在,我们进入系统的物体的生产。

这将是一项礼物,如我们所说的,对中国政府

替代,如我们说的

“科学与知识交换和平”。

太空科技,在全面的太空船计划,

交换和平,献给中国政府。

这是走向中国的计划

我们承诺这样做,我们坚守承诺。

当我们进行,我们会带着一起走

所有的安排,都是往这个方向进行。

太空船迦纳计划,全面加速进行。

我们不曾停下脚步并支持发展

在过程中,迦纳凯史基金会,
收到大量的资金挹注

…会进一步,雇用迦纳科学家,

对于发展,与成为太空计划一分子,
有兴趣的人

我们训练迦纳的太空科学家。

当我们做,我们不需要测试,
像我们看到,的以及我们知道。

太空计划…太空船计划属于凯史基金会。

太空计划属于政府。

以及,透过我们的知识,

…有个捷径,成本很低,把人类带进太空。

现在,我们已经走向,我们说的

或等离子体高举与运动系统。

这让我们在总体性上
能促使我们测试,甚至在亚利桑那州。

希望三个系统,三个基地能在未来,
进入正式运转

以及,很多方面,
太空船计划是属于全体人类的,

因为是我们整体性的知识,不属于任何政府。

那些以为他们政府有太空计划的人,

我们恭喜他们,他们在太空知识够先进。

另一方面,太空船计划属于这个地球每个人的。

一旦我们发展到完整的流程,

我们转移知识给每一个人。

因为这些端看个人,而非国家,世界一国

我们看不到与个体发展这些科技有何问题

或组织与群体。

另一方面,我们在过去两个礼拜,马不停蹄地教

一路追到第9,第10天的教学,

知识的深度变得越来越清晰

需要增加。

代表我们需要了解,我们需要知道,

正如这些系统所在位置,
我们可以应用这些技术。

我们可以如何安全地应用。

在这方面,我们尽量教越多人

到线上听与做,

那些想把科技往前推进的人。

我们看到的,是我们需要澄清

随着我们走入科学越来越深入,

人类集体的了解

因为,有很多错误的假设,错误的理解,

我们需要清理,在进入太空科技之前。

可以给第二台电脑一点声音吗?

…在这过程中,我们需要了解整体性。

我今天想做的,就像之前说的,

要问任何问题,任何可能有的模糊,

都要清除。

我第一次被告知,有一些人了解到

酸性和碱性之间的差异,

在我们为迦纳科技部长做解释时。

他们说:“太简单了”,他们”第一次总算弄懂”

当中的差别是

应该被理解的

在教学与发展中。

这些小小的添加,需要完成。

我们不知道遗漏了甚么,谁的知识,

在哪里或哪个群组,除非你讲给我们听。

有很多深度问题需要回答,

有很多简单的问题需要回答。

有很多…简单的事情已经…

一个板子接到正极,另一个板子接到负极,

奈米涂层总是正极,这些不存于宇宙。

神不会所到之处就弄出个正极跟负极。

连接必须借由人的意志,

你连接它根据它是什么,完成了。

我们看到很多还在讲顺时针逆时针,这些都风马牛不相及,完全无关。

你必须了解它要把你带向何处

是什么原因把你带向那哩,

有一些都是随着时间累积的混乱。

右手转,左手转,右手有等离子体流动。

我们说的等离子体很简单。

它自行决定

根据所在环境的场强

我们看不到任何人来说,

“金星应该转那边,现在又要转向另一边。”

“谁是,谁要放哪里?”
以及“神跟那有什么关系”。

所有的理论都被陨石击中,改变方位。

这些全是胡说八道。

你所有的工作也一样,你决定系统往右往左

根据系统所需要的,以及你所产生的场域,

除非里头有马达,你推动它。

逆向推动系统

你无法达成你要的

然后你说,“有什么地方不对劲”。

不向右,也不向左转,没有顺时针,逆时针,

除非你在找什么特定的东西

促使你到那一点。

所以,这些东西必须从基金会,
给清除干净

你想要将奈米涂层,
连到正极,以及其他到负极。

不再是物质状态,而是
场域等离子体的转移

这是我所说的整体结构

这也是这项新科技中,多所混淆的地方

老瓶,装旧酒,

这是以前我们做的,
那时确实左右很重要。

我们在示范中看过,
甚至在罗马的大使会议。

我们展示一个容纳220与110的系统

从同样的…
分销点

那些限制都是你的自我设限

等离子体拿取条件,情感,与方向

它需要做的,环境容许它做的

一直坚持这样的人,“必须往左转”

“必须连接”,这个那个的。

代表他们没有从物质状态成长

这是…
必须改变的地方。

我们必须了解,这些东西,这些小地方,

现在我们将进入,
直接的等离子体太空科技

过去订定游戏规则的人,
必须了解。

它们是一堆很容易遵守的规则,

我们让人们向前,它被遗忘在角落。

我们看到有混淆困惑

你产生一个等离子体,

你决定在哪里,以及如何,
推动更强的场域

如果等离子体往右或往左,

由强度比,你决定质量的比例。

没有别的了。

你可以在上面放个马达,
但系统会自我改变

根据它所需

然后你说,“我看不到任何结果”,

因为你实际在推动一个马达,
而等离子体又是往另一个方向在运作。

如果你想看,
一个等离子体如何旋转

把你的甘斯,在液态水中

并注意看流动往哪一个方向,
如果你能跟随甘斯的流动

你会看到它是什么,
哪种方式的推动是错误的方式

为什么你没有得到结果。

这是此刻,
我们必须解决的一些小细节

必须…被了解。

我们看到很多人选边,
一直在推动他们认为的方式。

任何人选边站的必须重新考虑

看看他们如何自我误解了。

如果有任何困惑你的问题

或造成混淆,你了解部分的科技,

请放到桌面上,让我们知道,

我们才能以简单的方式解释。

正如我说的,我们…
我们过去两天听译教学内容

两天前,有关我们解释的方式

酸性的,碱性的,
以及二氧化碳或甘斯的碱性,

可改变水,这直接推动

科学界,媒体界,甚至在迦纳,

推动这项科技在医疗的应用。

因为现在人们知道,水里面有东西

因为现在他们能测试。

科学家能测试,各部会能测试

这是我们一直在找寻的东西。

如果你付费80-100美元或更多,
买个碱性系统(碱性水壶之类的),

你可以生产1000个这样的系统,
不断产生碱性水。

现在你可以非常便宜地做出这东西,
几块钱,很少很少的钱。

因此,会显示出这项科技的正确性。

对它的误解,正造成问题。

我们必须了解,
在能源的发展有两条独立的路,

在科学科技的道路,
有两条独立的路。

一个是酸性电位差

以及任何我们连接的东西,…物质的大小,

现在有等离子体的科学,正平行涵盖两条路。

某些地方,有利于我们,用于一个或另一个

或某些地方,有利于我们,用两者的混和

先用第一个,再用第二个,或反之亦然。

这是很重要的,如果
凯史基金会的同好与支持者

有亲自做东西的人会了解。

会制止很多问题的产生。

我们建议你,我们一直告诉你,

那些做奈米涂层板的人,

在你把板子奈米涂层后,要彻底清洗干净,

在你要把它用来,生产下一次的甘斯之前。

我们在很多教学强调过,我再重复。

如果你要用甘斯物料生产…

…或用于任何可能与身体接触的应用,

医疗或饮用,必须彻底清洗板子。

甚至我们在某些教学建议的

为自己找到很温和的

柠檬酸,很少的几滴,
到水里把板子放入其中,

去中和任何苛碱在物料中的残余。

然后,才进行新的…奈米涂…你说的
甘斯生产。

我们要非常仔细对待这些过程

你在生产甘斯物料时,可以添加苛碱,

但你必须清洗,确保中和掉苛碱残余。

我们在一些教学中看到,有一些建议,

你甚至把苛碱,放到你所谓的,甘斯生产中。

是的!但是,你必须确保,甘斯,在生产后,

被清洗,彻底清洗干净。

你可以测试,显示没有…

…你说的
苛碱残余,

不然会变得有毒,那是你不想看到的。

如果你随机做事情,那没问题。

但,如果你特定的医疗目的,
那你就得彻底清洗干净。

这些都是我们需要大家提出来,
我们可以当场厘清的。

不然,我们以为你都已经了解了。

那些进入太空科技,

甘斯生产的人,请要了解,

有时我们留给…你来测试一切

不同的甘斯群,不铜的甘斯组合,
碱性甘斯群,酸性甘斯群,

一切都已完成,太空科技的方向

你可以继续做,这无害

没有…我们学更多。
我确信,你会有更多问题要问的

但我们现在直接进入太空条件,
好像就在太空

我们看不到任何锌,任何铜,任何铝

在系统的中央核心,天体系统。

我们在处理的是等离子体

我们在处理的是氢气,

我们在处理两到四种,
不同大小的能量,含有图案,

质子,中子与电子。

有个大问题,很大的问题,

我看到这个,越来越多。

我是个核子物理学家,对我而言,
当我做事情,这是个自然的过程

因为我受过专业教育,了解背后很多东西,

核子材料的结构,和核子等离子体物理。

你们很多人,来自不同的专业与工作背景

而这个,当你…我…当我做某事,
我说我完成的方式,

因为我日积月累所累积的知识背景

我考虑了很多细节,你可能没有这样做,

因为你无法考虑到。

所以,当我们以某种方式给出一些指示

特别是进入太空科技

特别是进入磁引力定位,

跟随它,除非你完全了解等离子体物理

除非你是一个核子物理学家

不然会给很多人带来很大的困扰

如果还持续这样下去

这是为什么,你们很多人

还没办法达到高举与运行的原因之一

过程是为了教你测试。

我们说的“砂批测试”,

让你了解甘斯群,如何工作在其它东西。

现在,我们正在进入太空高举与运行的阶段

实际上,双线了解宇宙的作工

你到一个点:只要你对整体性有稍稍的误解

我们建议的或…完成的

你会碰到一些你无法克服的问题,

只会说:“好像有什么地方不对劲”。

我把所有科技都摊在你面前,
一直都在你面前,

我生产了400千瓦。

现在,我们可以在固态条件下,
生产一百万瓦,

但是对你们很多人,根本做不到。

我们要担心的问题之一,是电力生产过剩

因为当我们测试,我们是做残酷测试,

我们必须增加过程中的层面,反馈的电力。

在建筑物中会太高

我们在系统中收到的会太高。

我们必须找到一个下坡,
这个下坡对我们太重要,

因为每样东西都是电力的一部分。

这前所未闻,对我们造成很多问题。

所以在固态发电机的上坡,
我们有巨大的问题。

因为,我做了一个系统,你们很多人说,

“发电机会怎么样?
电力几何在那里。

我们可以…
你可以做到。

我能教你。两天之内,所有人知道怎么做。

但是,我们有反馈的问题,
某个方式不是反馈。

但,某个方式,电力进到所需的屋子,

取用的电力,是非常“强大”的。

我们需要了解,当我们连到冰箱,

以正确方式,分配到整个房子

我们解决了,但必须百分之百确定

我将新系统,送到第三公证单位,进行测试。

熟悉基金会工作的人

我们不再讨论了,因为我们看到严重的的“Holumgazum”

我们说的“比利时”。

我们会采取步骤来掩盖这一边

现在凯史基金会设立新的程序。

当我们任何一个工厂或研究中心

开发出科技或新系统

我们会把蓝图,送往基金会下一个地点

当第二个地点也发展出来,就生产,不做测试。

再送往第三个地点,这个星球的另一个地方

跟生产完全无关的,

小量生产并认证,然后再回到原来第一个点。

这会是整个流程。
所以,从现在开始

凯史基金会,所生产与行销的每一样东西

在不同的地方测试,但以不同

不同地方的沟通与设计,

这对我们会很重要,现在是一样的

我们测试电力供应的基础。

当完成后,我们会采取步骤推出。

这需要完成,这对我们绝对必要

这样我们才能以各种形式来支持,

新的发电装置的生产

很多人在问,“我们可以有吗?

“你得给我们等离子体”
在新的等离子体发电装置

我们在阿克拉开发的

我的回答是,“没办法”。

“我们给你那么多,你什么都没放回来。”

“同时,你已经

太依赖被拿,只做你要的。“

事情将不会是这样。

我们正在测试,我们正在开发

同时,我们把开发的,放到市场。

我们学得非常聪明应对,
以凯史基金会的方式

基金会的名称已被滥用。

那些以凯史基金会,
工作坊名义工作的人,

除非他们有获得凯史基金会授权

放在他们的LOGO上,都应该关闭

很多人用我们的名字,特别在德国。

特别在欧洲与南非的一些地方。

你没有权利使用凯史基金会的名称

或我的名字来宣传你做的东西,

我们完全不能接受,不管什么原因。

从现在开始,我们会公布
那些未经过正式授权的工作坊

这会是基金会要做的事。

这些事是我们不同意的

对于滥用凯史基金会名义的人

他们使用等离子体科技
与所有一切,就让他们这样做。

但,他们不能使用
凯史基金会的名义,制造一堆混乱

我们跟德国的凯史基金会之间,
有大问题

一直存在,我们已经通知他们

我们不支持,除非整个事情,按部就班。

不管以怎样的方式完成。

南非也有一个。
我们必须明白

你必须把凯史基金会的工作…

符合我们的工作理念,
与我们的方式。

9月1日以后,任何人
都不准再放那个LOGO,

这对工作坊有好处,在LOGO上,

他们与凯史基金会无关。

他们是我们说的,自己的事业经营,

以自己的名字,或不管在做的任何东西。

我们…我们所携带的,我们支持,

同时,我们教他们,他们再正确地教与做。

很多人开了很多…
我说的“教学课程”

但实际上他们教很少。

因为他们自己都不完全了解

基金会的工作,以及事情如何完成。

从9月1日起,如果任何人说,
他们在教学中使用,或不管什么

他们是…“是凯史基金会的一分子”,

你必须看是否有我们认可的LOGO。

在过程中,我们会追踪监控。

如果没有照做,我们不保证他们的工作。
所以,这是为你的。

你去那里,我们看到一些人

他们教他们想教的,做他们想做的。

这必须依循,现在我们进入太空计划,

对我们所有人,必须非常,非常清楚的。

你的理解有没有任何模糊不清?

不管,标准是什么,什么是公平。

你能给我萤幕上的声音吗?

哈啰?
你能听到我的声音吗?

瑞克: 可以。

**凯史: ** OK,有任何问题吗?
任何人想知道什么吗

或建议? (回音)
他们的工作。

哈啰?

瑞克: 我只是…没看到任何问题。

让我们看看…

看现场,我没有看到任何问题,

有点安静。

… 让我看看

我知道保罗举手了,但现在又没有。

所以,不确定…

他是否在或不在?

我会把他提到发言席,
看是否有甚么话要说的

当然有一些问题,虽然你似乎更清楚。

…关于工作坊,也许你能再多讲一点?

关于使用凯史名称的想法。

像,有人可以…比方…
引用“等离子体科技工作坊”,

但没有使用凯史标志。

他们可以提凯史科技吗?

或是…
他们…

局限于等离子体科技
**凯史: ** 不尽然,因为我们有…

…会全部结束,但你用我们的名称,
你必须遵循我们教的方式。

…我们看到很多不当的表现…
一些人在这些教学中

也有很好的工作坊在进行中。

但,那些…

如果你在教学中,看到任何不对劲的,
请立即向我们通报。

我们有…我们收到一堆
投诉德国工作坊的。

这是为什么我们看,我们警告,
我们给了空间

我们撤回所有的支持,直到他们整理出头绪。

…新的德国工作坊成立了……

真正克服这个问题。

我们看到同样在别的地方,
像南非跟其他地方。

…我们在美国也看到同样的问题。

… 凯史基金会的工作坊,
必须符合我们所教的理念等等,

我们所开发的,以及如何…某个程度,
我们一起开发技术。

…有一群人,找到一个方式,用了名称

…做了较弱的教学,有些跟任何东西都无关,

只是为了建立时间。

你去这些工作坊,请向基金会通报。

因为某个程度,很多人,
如果没有收到预期的东西,会感到失望,

没有进展到他们想学的地方。

我们不断收到…来自不同人的通报

所有凯史同好,新的加入者,
他们去到工作坊,

他们回来说 “很棒, 他们学到很多”

他们做了一些事,很多,很多人,
做出磁引力节能装置系统

他们在家里使用,有省到电。

他们感激他们收到的东西

也正在使用,
他们也特别去学怎么做甘斯

为了他们特定的需求,不管
是为了他们的家人,或什么。

但,我们看到很少,我说的
“拿取的人,以此运行”。

他们以为只有他们可以用,并给我们参考。

你可以看到我们所教的,回到凯史基金会。

我们想制止的东西,对我们而言很重要,

这些东西存在。再别处某人那里出现。

我们对德国的法哈,表达极度担忧。

而且,我们也解释给他听,如果再不做对,

我们必须看看接下来的发展。

…有一个…
有很多好的作品,来自这个工作坊,

但有些东西需要厘清,并改正过来。

同样地,我们在南非看到,我表达极大的关切

因为他们参杂好多其他东西进来

把它加到凯史上面,这不可以。

如果你拿别的东西教,在模仿

或跟凯史的东西平行发展

只是,某种程度…添加我所说的,
很多..的“一堆垃圾”。

一样或另一样,或以他们的名字,
开一个工作坊

我们会以凯史基金会的名义,去开工作坊

这些东西必须做个清理

我们完全没问题,从现在起,提到

告诉是谁哪里不符规定,。

我们准备教你

比方在中国的教学必须加强。

我们非常重视中国的发展,

我们也对非洲的发展做同样的事情。

我要… 亚力克斯看一下,
应该生产什么,作为工厂的基础

奈及利亚,是凯史在迦纳发展,
稳定后的下一站

如你所知,我们宣布,我们…放了

我们加码两三百万美元,在非洲工厂的设立

圣诞节以前,这是…

如果你就在世界那个地方,我们会来投资。

乌干达,我们支持,我们要来投资

以凯史基金会的名义,
让你成为新进的合作伙伴。

每一样东西都标准化,
其实就是加盟复制的概念

我们也在南非做同样的事。

印度在开发雷达上,
我们将印度从中国分隔清楚。

秘鲁凯史基金会,也发展起来,

我们即将大量投资在秘鲁。

这些是部分,我们不只是在谈,
我们付诸行动。

我们有…我们有财务支援去做。

所以…我们的团队,我们成立
我们说的“制造团队”。

所有一切都是加盟概念。

以某种方式,所有奈米涂层,
所有都半零件预先分装好。

我们承诺这样做。现在
我们把它放在一起,它已经完成了。

…这些都是基金会所做的进展,

确保我们生产运送的产品,
全世界看到都是一致的

…你想要,在台湾新加坡有一些组织。

我们会成为直接的投资人。

我们以加盟方式经营,我们给当地加盟单位
一个百分比入股,成为部分的股东,

但我们控制所有一切,以某个方式,

我们研发的每一样东西,每个国家都有。

这是我们拥有的力量,会变得更强。

我们打开总部的配销,有…充分的…

“通路与销售点”。

这是收购的一部分,我们说收购,其实是合并,

我们将两家公司合并,扩展到84个国家了。

未来一个月你就会看到。

我们全球配销每个产品,

我们的合作伙伴在…
他们在业界已经好年了,

这给了我们实力。

这是你看到的发展。

我们试着发展教学中心。

教学计划在进行,会在
非洲以广播节目的方式展开。

这对我们,对非洲都很好。

我们直接对非洲国家,正确地教学。

我们需要来自你的回馈,
我知道乌干达有很多请求。

我们会在乌干达开幕,请再忍耐一下。

你的文件我们看到了,我们

会以一个中心的方式进到乌干达。

我们做所有的投资。

你能与我们一起投资,没问题。

但,会由凯史基金会总部整个控管。

有任何其他问题吗?

瑞克: 有,凯史先生。有一些问题。

关于清洗板子的事,你刚提到的。

迪米特问,“板子经常清洗,会有白色的东西。”

“这样可以安全应用在任何东西吗?谢谢。”

**凯史: ** 是的,取决于白色是什么。
如果你…你不需要刷它,

不用摩擦你的奈米涂层物料,
因为你粉碎那些奈米层。

大多数这些东西,在第一回合已经脱落了

经常,…你说的,“甘斯生产”。

如果你看到某些严重错误,是的,你注意看,

但很多这样的东西来自盐,你说的“过程”。

因为所有的苛碱不是氢氧化钠,
而你也产生一些氯化钠。

问题应该不大,如果你觉得应该要刷洗,

也许在小地方,要用刷掉的。

但,即使浸泡在柠檬酸水里。

如果你买不到柠檬酸,也可以
考虑以橘子汁来中和。

它有同样的作用

醋?不要,醋没有那样的功能。
首选是柠檬酸。不一样。

有其他问题?
瑞克: …有…

吉利问:“当你做水果甘斯或食物甘斯

你会收集氨基酸,使用那些氨基酸吗

作为贴布使用的连接?

有听说过这个吗 凯史先生?

你在吗 凯史先生?
我看一下是否连线还在?

不,也许是我的连线?

声音有些问题。
文斯: 没有,你的状况是好的 里克。

瑞克: OK 我看到他麦克风还在走,
但没有出声。

OK,等一下下,看看凯史先生回来了没?

**凯史: 是你的…我们有固定吗? 瑞克:** 我听到一些东西。

我相信是阿曼
哈啰阿曼!

**凯史: ** 在哪里?你的扩音器在哪里? 喔!

**凯史: ** OK ,我们可以用阿曼的系统。
你能听到我的声音吗?

瑞克: 可以。
**凯史: ** 哈啰,你能听到我的声音吗

瑞克: 耶,我可以听到
你能听到我的声音吗?

**凯史: ** 可以,我可以听到。
我切换到阿曼的系统。

他似乎(听不到)比其他人。所以当你用…

**凯史: 啊,像是你的… 瑞克:** 是的,那里有个回馈。

**凯史: ** 你能清楚听到我的声音吗?

瑞克: 可以。

**凯史: ** OK…当你用…
氨基酸,你调节你的系统。

而且,很可能…你的条件到气体的混合物,

或这个星球的大气混合物。

请,了解你使用的原因。

大多数你用的氨基酸,或你可能用到的,

必须有个偏好。
它也偏好什么以及为什么?

瑞克: 哈啰 凯史先生,

我想我们失去某些东西…
**凯史: ** 耶,我们再回来。

我们回到线上,我们试着使用阿曼的系统,
当我们被踢掉的时候。

你必须逐渐了解,为什么你使用氨基酸,

或为什么使用甘斯的等离子体。

你必须开始教育你自己,为什么以及如何,

很多方面,你做这个的优点是甚么。

某些发展上,氨基酸是好的。

某些发展上,则不需要这些…氨基酸。

某些状况,最好不要用容器里的甘斯

某些状况,最好不要用甘斯的液态等离子体

只因为你做出来,不代表你到处用。

很可能你在某处用,很好,
你说,“哦,这起作用耶。

它为你工作,因为你应用的点,

但以你生成的方式。

而且,这是…

…这项科技应用的问题之一。

你必须被教育,你想要以它做什么。

只因为我有氧化锌的甘斯,
然后有氧化锌的氨基酸,

不代表我可以同时用两个,

或其中一个,
在一个地方,或另一个。

你必须了解,氨基酸的甘斯是很有用的工具。

真正来说,在底部的甘斯,
我们告诉过你不要用。

有些人用甘斯喂养。
然后说:“我什么都不吃,”

“我只是碰甘斯的氨基酸。”

这正是我们说的“不应该做的事”。

你必须知道你要用在哪里,它的用途。

是为了能量转移,为了提升某个条件?

如果你知道一个病,以及它的根源

你可以做出氨基酸的甘斯,

然后使用它的水,它的液态水,

它具有巨大的潜能优势。

问题是,凯史基金会的支持者不知道,

甘斯上层水的力量。

甘斯,液态甘斯氨基酸,
或任何上层东西的氨基酸,

比底层的甘斯还要强大。

但,你总是忽略它。

因为,你必须了解,氨基酸有个连结,

跟底部结构的连结。

如果你以钠或镁盐做氨基酸,
那是完全不同的。

但是,如果你有某个疾病,在某个病状,

镁盐会是操作上的骨干,

这是你能运用的最好的东西,

但…所以,你必须用并找寻它。

如果你有软骨损伤,全面性地,…

你做二氧化碳,跟你以镁盐做氧化锌,

氨基酸可以帮助增加软骨

的产量,以非常快速的方式。

因为,进行讯息转移,

你必须了解软骨的作用。

为什么我们有软骨?

人体内软骨如何运作?

不只做。因为他这样说

这些是我们多年来累积的知识库,

然后,你只是进来,你想和运行,我们做。

然后他说:“哦,这有作用”或“那有作用”。

为什么我们用镁盐的氨基酸,

与锌和铜

在那个条件下生产甘斯群…。

如果你看,

骨骼是物质状态,甘斯条件,固体化的,

朝向氢的高密度。

如果你了解当中的涵义?

另一方面,你有肉,

红肉,是你的肌肉组织,

它倾向于物质状态

有同样的东西的胺基酸,

朝向氚有高密度的倾向。

所以,现在你知道,同时
软骨没有

位置,不在物质状态

也不在情感状态。

它是个连接,边界的连接,

只为了人体内的物质状态,

连接等离子体,两个不同状态场域的密度。

然后,你了解到,

有个镁的扫把,因为在大脑里

肌肉组织之间的连接

人的身体由镁控制。

然后你进一步了解,

软骨是一种组合,或多或少,

情感面与身体面的互动,

所以你需要二氧化碳,但你不需要铜。

你需要以很多方式,里头没有钙。

因为镁在它的位置

互动产生条件,应用与使用它所需,

取决于系统本身的转换。

所以,如果你生产,

如果你生产这个系统

然后你使用它的氨基酸,那是为了什么?

你们所有人只用到一个,我提过很多次,

你们都只使用一种盐,然后就想得到结果。

我们说过,即使你在顺势疗法的领域,

他们说,”有十二种不同类型的盐。”

这些盐的每一个盐度,

即使是我们熟知的,有不同的互动,

与反应,当氨基酸出现时,

因为,它必须转换氨基酸,
到特定的结构细胞。

所以,现在你知道了。

人们只是拿取跟做,然后加了氨基酸。

这是我今天说的。

我们需要添加知识,以便被理解。

我们需要添加知识,你知道你在做什么。

不只是做,因为它在那里,你完成了。

多少次我一直在问,
你们有多少人试过不同的盐?

没有人,几乎没有。

但你的身体有不同的,快乐,因为

有盐,你知道钠,你做。

你们当中可以专业处理的人,

你们当中期望看到的人。

你只要改变二氧化碳或氧化锌的盐度,

你可以立即将癌症一笔勾销。

但如果你使用…

这个,氯化钠,你就得不到结果,

因为你没有了解到潜力与条件。

人体产生癌症细胞,不单是自己生产的,

代表,新的盐条件,带来固体化。

你看到你做的,当你把盐,

生产甘斯,它们被吸引。

你们,没有人,我提过好几次,

甚至我们的医生也没想到。

他们在找一些东西,但如果你有一定的盐度

在一个既定的环境中,
如果你不了解它,就无法打败它

….以抗生素治头痛。

这正是很多人做的,

你必须了解,它变得更容易

现在我们要进入动态系统,

对我们的医生而言,
变得如此容易处理一切。

不只了解动态系统,

也了解盐度。

有完整的历史

在科学研究论文,哪种盐用在哪里,

用在身体的哪一部分,什么条件下,
我们看到更多的。

然后你在那个盐度下做甘斯,

然后它的氨基酸,会有非常直接的效果。

这是我们说的,新系统在

奥地利的凯史基金会生产,
将涵盖所有这些东西。

你可以下订单
“我要这种跟这种的氨基酸”。

“我要,这样跟这样的系统,
治疗这样跟这样的疾病。”

你得到套组,放到系统,

几个小时,几天,就产生跟改变环境,

瑞克: 哈啰 凯史先生

哈啰?

想想我们听到的,几个小时和几天内。

我相信,凯史先生会马上回来。

**凯史: ** ….传个短讯给我,我们有点问题,因为

中国的法令,正如你说的。

史坦利: 我们可以听到你的,凯史先生。

瑞克: 哈啰

哈啰。

看来是麦克风的切换。

**凯史: ** 哈啰,有听到我的声音吗

瑞克: 有,嗨 凯史先生。

**凯史: ** 哈啰

瑞克: 你能听到我的声音吗

**凯史: ** 你能听到我的声音吗

瑞克: 可以,听得到,哈啰。

**凯史: ** 哈啰,好的。
所以我们了解的,

从这些系统,是…

我们需要了解我们在做什么,

有时像这样的讨论室,对我们最好,

我们了解更多,我们需要了解更多。

才能全然应用这些科技,发挥到极致

我们需要了解更多,
带进更多知识,才能多元化。

瑞克: 哈啰

电话延迟 我们这样说。
**凯史: ** 好,我在这里

瑞克: 哈啰?
**凯史: ** 可以听到我的声音吗?

**凯史: ** 可以,我可以。

瑞克: 我想有回音。

**凯史: ** 现在还有吗?

瑞克: .. 阿曼的麦克风还开着。

**凯史: ** 阿曼,阿曼,阿曼,阿曼

瑞克: 比较好了 现在我们听不到你的声音

哈啰

**凯史: ** 是的,我说没有回音了,
没有了,没有了,没有了。

瑞克: OK,很好

OK。

现在状况好吗?

**凯史: ** 耶耶,一直都很好,跳出来。

瑞克:

**凯史: ** 他说:“我感觉很好,dee
Dee Dee Dee Dee。

瑞克: 为什么我们不学着回去

我们最后一句讲什么?

**凯史: ** 耶,在问氨基酸的事。

讲完了。
准备要进行别的

氨基酸正像甘斯,

你无法用它们,不能吃它们,

你只能用它的甘斯水,
因为它本身是甘斯的物质状态。

瑞克: OK,紧接着有个问题,有关于,

“甘斯水与等离子体水有何区别?”

**凯史: ** 一样的东西

只是两个不同的名字,变得很,很复杂,

一个东西有两个名字,

我们掉进另一个陷阱。

我说是等离子水,有时我们又叫甘斯水。

但那就是这样

它是水的净化,或水的过滤,

使用既定的甘斯,或多或少,那个水。

但你不使用它的甘斯。

(NM)一个问题,凯史先生。

我们取用罐子里的甘斯水,有其甘斯在底部

**凯史: ** 抱歉?
(NM)我们一直叫甘斯水,

如果你把甘斯水取出,放到外面的容器,

那么容器里的水也被活化。

我们一直称为等离子水。

**凯史: ** 没有,我们说每样等离子水
或甘斯水,都是一样的东西。

(NM)哦,很好,那…
**凯史: ** 当中没有区隔。

因为不再是物质状态,而是等离子体的场域。

(NM)很好…在医疗装置或饮用上,我们称为

喝上层水,或有甘斯在里头,

比起原来的水有不同的质感

…罐子的外头有甘斯的容器。

你能区分这两者吗?

**凯史: ** 不尽然,某个方式要看定位。

系统或水,或多或少,是一样的。

只是处在较低或更高的强度,

如果你想要较强的甘斯水,你直接混合,

或像碱化壶,你把它放到旁边。

我们现在在谈的是场域。

我们知道一些材料,比方吸收很多的场域,

你看不到同样的…例如碱性。

如果我们使用某种塑胶或陶瓷

会看到更好的结果,但整体而言也不尽然。

是来自源头场域的定位,距离。

(NM)谢谢。
**凯史: ** 非常感谢你。

瑞克: 凯史先生,查德在问:
“你能问凯史先生,有关做甘斯,

要冲洗刚产生的奈米铜吗,
在它们干以前,或以后

**凯史: ** 如何…通常偏好
当它们湿的,刚出来时,

导致它们流失,他们没看到..
你必须了解到当你…

当你让它干,某些东西会…

很奈米的结构会跑进洞里。

我知道这个,也一直说,

不要摩擦,你说的,奈米材料,

涂层任何东西,试着冲洗掉,洗掉。

因为…我们几年前做了一些测试,
与根特大学的教授,

我们注意到当…

当我们摩擦奈米材料时,

一层被填满,孔洞全部填满。

所以,如果你知道,它是过滤系统,
是孔洞空间。

所以,其他的材料,例如

可以处在这些孔洞里头,而会污染。

确保当你,例如,把板子挂起来,

至少不要一路坐到底部,

而是距离底部2-3公分处,在筛子上。

因为那时,任何残余会跑到底部,你的…

你不会在底部得到那条线。

比如说,温度越高,你得到热水,

当你做甘斯,它给你
越深,越强的场域,奈米涂层的。

(NM)你会怎么建议我们清洗板子

**凯史: ** 就把它放到另一个…
你能听到我吗?

瑞克: 可以,很清楚。

**凯史: ** 耶
就把它们放在…

在水中,在同样的水槽里,
如果你有另外的水。

以水和一点柠檬酸填满

放在那里10分钟,15分钟,

让它自行处理,如果有任何,

就把它..洗掉
在水龙头底下。

我这样做好几年,从没见过任何问题。

以及,再次地要看我们怎么做。

我们每个人,都用自己的方式,
在发展这些东西

这些都是很小的眉角,需要澄清的

我希望这些东西,教学里会带到,

人们能区隔,听懂并做到。

(NM)你说的是什么酸, 凯史先生?

**凯史: ** 柠檬酸。像柠檬汁,但不是柠檬汁。

瑞克: OK,问题如雪片般而来,凯史先生。
**凯史: ** 我被提醒,对不起。

我被提醒,那个你说的什么,

化学科学家,早先艾拉告诉我们的,

她是,她了解这一块,受过这方面的教育

说,这是最简单的作法。

因为这对于你们,在做的人很重要,

做完之后有大量的苛碱残留。

在欧洲,我们付费去处理苛碱水,
每一公升一欧元

艾拉说:“解决方式是,

他们加柠檬酸,将其中和。“

正如我说,来自基金会有专长的人。

全来自他们。

所以如果你留有苛碱层在上面,就要这样做

因为有作用,

确保不产生毒性,可能产生的

(NM)可以用白醋中和吗?

我不知道,我不是化学家。
自己去查,到网路上查,

看苛碱是否可用醋中和,顺便让我们知道。

但那是阿曼刚告诉我的,
我说:“我不知道,我不认为。”

瑞克: 可以喔,你可以用醋中和苛碱,

但它带有酸的基础,所以你最好要小心

你知道必须小心处理。

**凯史: ** 非常感谢你。
这是我从不学化学的原因,

我从没搞懂这东西怎么做用的

还有其他问题吗?

瑞克: 这里还有一堆问题,实际上有几个

关于…
电子,质子与中子的概念

一个来自现场。
来自萨丹,

“中子分裂,是因为内部,或外部,或两者?”

**凯史: ** …有时是一个,有时是另一个

有时是两个都有。

瑞克: 可以再讲更详细吗?

**凯史: ** 那就要以核子物理学家的身分讲啰,嗯?

他们说没有原子分裂,在玛莉皇后学院
求学期间,我们从未受训过。

让我们看看,如果我们没受训过,
我们会想出。

如果回到昨天的教学,

我们放两个萤幕,三个萤幕行不通。

这是中子,我们看到,
中子是一个动态的实体。

所以,如果这是一个动态的实体,
它必须有一个中心的场强,

以丝线,弹簧,将所有东西稳在一起

如果中心的洞,我们说的“参考点”,

或我们说的,“本源场强”不在那里,
就没有东西栓得住。

它必须被拿走,被给出,再回来。

这是所有这一切,宇宙中每样东西,
如何将自己…

稳住在一个中央场强的方式,
那里力量非常强

可以在它自身结构,
稳住整个实体

所以,你有这中心的实体

然后,你有外在场强,因为你不知道

作为太阳,你向外辐射

作为等离子体,你向外辐射。

尽可能地向外辐射出来,

你在不同的强度,
产生一个场域把它吸回来,

代表,很多方面,你有适当的过程。

在这过程,如果一个…

有某些很重要的东西,

如果我把这个系统拿掉,
这个绿色的部分拿掉,这里,

即使这样,你也会明白

没有物质状态的场强,给它可见性,实体性

还在这里,有不同场强在运作。

中心持续在给出场域

以便从它的环境拿越多越好。

你是一个系统,在一个系统里。
(像俄罗斯娃娃)

所以,如果中心里的状况,自我发生变化,

系统分裂。

所以,这个系统自身,变成一个实体

其它的变成另一个实体。

如果周遭的环境发生改变,

同样的过程又再来一遍。

因为现在这个够弱,或力量有所改变,

无法稳住到整个实体。

它自我分离,成为一个新的包裹,新的水准

那么,你有一个条件,
在它们之间整体性的进进出出

相较于环境有不平衡产生

产生了电子和质子。

实际上,电子从质子的场域产生

那是为什么它没有质量,它的质量很小

但力量却很强。

这是首次你了解在科学界

为什么电子以这种方式在运作。

因为它没有质量

它的质量很小。自我聚集在中心。

但是,另一方面,它有较强质量的等离子体

携带着自己。
没有转换到质量。

所以,电子质量小,但能量,

磁引力的场强高出很多,

因为它来自中心。

这是我昨天说的

正如我所揭发的,科学界史上第一次

这么讨论,很轻易就能了解。

这一直是我最大的问题,
在跟核子工业的教授相处时。

为什么我们不看这个?
为什么我们不知道?

有…每样东西必须要有个平行线。

现在我们有机器,我们能看到。

所以,很多方面,这就是现实

中子分裂到电子与质子。

为什么电子的质量那么小

因为事实上,它没有转换它自己

到物质质量的等离子体, 磁引力场强,

它仍在等离子体的场强

质子是物质质量的分裂。

你要我边吃边讲吗?

啊哈,当他讲我就能吃饭了
OK。没问题。

所以,这是,它是的本质

这是…这是新知识,确实你听到的,

是科学界史上第一次讨论到的

在核子世界。

我们可以看到,因为我们有个平行的,

我们有这些动态系统

显示出中心的场域

这些中心场域在那里,不是空的。

不是零,里头好多能量,都在中心。

里克?你,我本来说
保留这个到明天,也许我们现在可以看了。

你说你发现的动态核心?

或你自己做的,影片?

瑞克: 可以 有两段影片我可以播放。

**凯史: **  OK
(耳语)我可以吃

瑞克: 让我看一下,OK,我准备一下。

所以你现在看到的,也许昨天和今天,

你收到一个揭露,最重要的事情之一

在能源科学界,与核子科学的科技。

不幸的是,正如我所说,

我们不再有任何核子研究所,
以某个方式,传授了。

但在迦纳有一个,

有一所大学在教核子,因为我去那里教书。

然后迦纳变成最重要发现的揭发

在核子世界,也就是:
核子中子有一个中心。

现在我们知道电子从哪里来的。

CV: 凯史先生,你说电子来自中子

它从中子产生的。
这样讲对吗?

凯史: 它是中央场强我们说的…

中子的“本源物质”的部分。

由于不平衡,实际上被弹出。

瑞克: 很难看清楚,但你可以看到,
在正中心的小…球在那里。

可以听到我的声音吗? 凯史先生

**凯史: ** 可以,可以看到 …(听不见)

你想要告诉我们什么?

瑞克: …这个旋转球体的中心,
有个非常小的气泡,

这来自杰克的实验,凯史的学生之一

你看它停在那里,有个小小的…

气泡,在旋转球体的中心。

是你在追寻的概念吗?
我有另一段影片

**凯史: 太好了。是的,请。 瑞克:** 我有另一段影片

可能更好
**凯史: ** 请播放

瑞克: 让我播放,
今天把它整合在一起的影片。

…就一秒钟的时间。

**凯史: ** 这是等离子体烹饪课吗?
我给你看早先我做的。

瑞克: [笑]

OK,这段较长有,几分钟的时间

但你可以切断,如果你想要,
否则我就继续播放。

让我把它放大一点,可以看更清楚。

OK,

所以,让我稍做设定,这是一个…

球体,实际设置在车床上

我可以控制车床的速度,
球体里装满甘斯水

一点点二氧化碳甘斯,很少…

主要是甘斯水,等离子体水

你将在这里看到小小气泡,
那是这段影片的主题

注意看中间的小气泡。

**凯史: ** 这很完美…
我们看到的很完美

因为,你有很少的甘斯,这是重点。

因为,你有很少的甘斯,很小的瓶子。

现在请暂停。如果你想

…如果你增加里头甘斯的量

气泡会更大,因为现在,

甘斯的场域将把它拉开。

如果你看影片,如果你会发现它们,

在系统里有更多甘斯。

中心的气泡变更大。

这正是我们要给大家看的,

那很令人惊喜,非常感谢里克。

所以,我们看到气泡,

如果你看着它,一个质子的中心。

如果你能再放大图片?

气泡确实,如果你看,就是质子

它携带所有的能量和其他…

[声音受干扰]

瑞克: 你还能听到凯史先生的声音吗?

[声音受干扰]

现在OK吗?哈啰?

**凯史: ** 是的,你现在能听到我的声音吗?

瑞克: 可以,谢谢。

**凯史: ** 是的,OK,我另一个萤幕,麦克风,

扩音器打开,麦克风却没打开。

耶OK,不要再有那个了。

…稍稍等一下下,直到我们在萤幕上。

正在上传
消失了,没关系。

OK,如果你把它放大一点,如果你看它。

球本身就是…

球本身就是质子。

那个小气泡

是电子。

而当平衡改变时,

那么你会有分开。

取决于玻璃里发生了什么。

好比,我们在玻璃外产生一个热,

玻璃碎掉,但它进到一个更大的玻璃。

所以,质子变成更大的内容物,

那个气泡,因为它依赖场域,

当它持续下去,以某个方式,它变成自己。

如果你看着它,我可以这样做,

这个气泡会来

成为电子,这个气泡

其他的内容物变成质子。

因为这本身依赖场域,

相较于其他而言

产生,你看到的自身的领域。

所以,它产生自有的中心,
新的质子有相同的东西。

然后,这个质子经过同样的过程。

同样的东西,然后这个分裂,
这成了另一边的质量。

这甚至是宇宙分裂的方式。

所以,史上第一次…
我们解释这个,

因为是知识成熟的时候了,

我们可以打破到下一步。

如果你增加甘斯物料,一点点的二氧化碳,

你看到这个气泡的大小增加。

所以,泡沫的大小,要看

玻璃所具有的场强,

等离子体的磁场。甘斯的量

以很多方式,在微量的程度,因为

即使在质子里头,
也有一个甘斯的结构材料。

然后,连到宇宙中心

的引力场强

我们之前解释过,
透过等离子场场域的螺旋方式。

今天以及昨天揭露的,
当我们做到,

如我所说,一个重大的突破。

是史上第一次,了解到什么是质子,

质子如何被创造出来,
以及电子如何被创造出来

我们称为中子。

所以,在即将到来的时间,
这个小小的电子,创造了自身的中心。

这个质子创造自身的中心,
及时地,他们又再度分裂。

我们在原子核子结构里看到的,

我们称为“电子”,以及“质子”,或“中子”

它们是彼此的分裂而来。

中子借由分裂,转换成电子和质子

当核子内部的压力改变。

然后,我们知道,电子

…由你说的

中子,和一个已经从中子
创造出来的质子,创造出来的,

它们自身进入到第二阶段,
和第三阶段的分裂。

结构保持不变。

这是为什么,
一个元素可以保持很长时间。

因为随着时间吸收能量

吸收来自核子环境内,
其他的质子。

获得足够的能量,质子再度成为中子。

能量之间的原子间融合。

这是我们第一次公开,因为我们看到,

我们很清楚在核反应器看到。

我们从来不知道,
如果你问任何核子物理学家

会发生什么,会有个分裂。

大部分的时间,能量,
多余的电子,多余的…中子,

进到分裂,自身变成新的电子,

然后,质子借由能量释放

来自中子分裂,产生一个新的中子,
因为它吸收足够的能量

从持续的分裂,
那个循环产生它自有的中子。

可以分享萤幕吗?

等离子体物理学中,核子物理学中,
我们从来不理解这个原理。

这个…这个现象正是所发生的。

我们总是说,我们有电子,质子和中子。

但,在中子转换为质子和电子的过程,

大家可以…
你们可以能看到萤幕吗?

OK。所以,当你有中子,
分裂成质子和电子。

这个质子本身,现在因为中子的分裂

收到能量,加上来自环境的能量,

自身提升为中子。

现在,你有一个质子,
有另外一个额外的中子。

在大多数情况下,氢气从氘到氚也是如此。

因为它吸收能量,它吸收能量,

以很多方式,中子超出
环境的能量范围

那里你已经有一个中子,和一个质子运行。

如果你放,如果你了解这过程

在太空科技里,你可以从相同的设定,
产生任何氢,

我昨天解释过,

质子的分裂与中子的数量。

所以,在很多方面,在质量较沉重的元素

质子因为辐射吸收的转换,

从所有不管中子和电子,

他们分裂以及质子,产生新的…中子。

没有别的选择。

所以,在过程中,我们持续

从质子产生中子,从中子产生质子。

在过程中,使用和我们提取到的

从环境而来的,我们保持稳定性。

不是你从头把电子放在那里,

一百万年前,它仍是相同的质子。不是!

等离子体持续,动力学,
这个动态不是一个固态。

它吸收能量,中子转换为质子

质子转换为中子一直持续,
要看吸收进来的能量。

你必须了解整体性。
如果你……我们说在地球上

地球的磁引力场。

从太阳的磁引力场,产生残余的场域。

在地球上我们吸收它。

所以电子在边界场域,与其他电子的互动

也是如此,能量吸进核子的中心。

它到哪里去了?

除非加到这些部分,这些里头
是质子和电子…中子。

所以,不管怎样,我们总是有,

我们从不知道,质子可以升级为中子。

因为所有它需要的,是从外面增加能量,
以它失去的方式它再度获得。

这是我所解释的。

等离子体科技的新科学,
会开始有所突破,我说:

“我上周开始教”。

科学,今天的物理学完全是个谬误

从来没有真正理解。

而我们照单全收。

只接受一个方式,
从没想过接受另一个方式

因为到时还得找出原因。

现在我们知道原因

“等离子体物理学的世界”
打开科学界的全新视野。

我们必须以正确的方法了解,

不再掉入之前的教条,紧抓不放。

史上第一次,至少你可以说你听过

当宣布质子可以变为中子

你可以轻易透过解释看到。

同样地,你能了解到一个中子,
能自行分裂为质子

电子从中心的质量出来,
同样东西的中心等离子体场域。

现在,史上第一次,你了解质子从哪里来,

电子从哪里来,从中子。

这些是…
这些曾是模糊的

一直是老物质物理学在教的。

在等离子体物理学中,
我们看到,我们能做得到。

我们以很简单的方式看到。

瑞克: 你的学历资格是什么?

瑞克: 抱歉你是说我的资格吗?
凯史先生?

哈啰,你在吗?

我听不见你

我想他说资格?
**凯史: ** 里克你能听到我吗

瑞克: 可以!哈啰。
**凯史: ** 我是说你的资格是什么?

瑞克: 我的资格?你是说我的学历吗?

**凯史: 学历,耶。 瑞克:** 嗯,我…我过关了

机械工程系两年

在密西根州通用汽车研究所大学…

**凯史: ** 你不是爱因斯坦吗?

瑞克: 完全勾不上,那是…
**凯史: ** 但你通过了

因为第一次,你能解释,
爱因斯坦都不懂的东西

你做一个系统给大家看。

这是科技的美妙!

我们都是爱因斯坦,我们看到,
但现在我们必须了解我们所看到的。

知识本应该如此。

能够被了解,能够被看到!

不需要设立帐户给个诺贝尔奖。甚么的

对于你所犯下的所有错误。

所以,我们第一次了解到,我们在处理的东西。

我们第一次了解到电子是甚么,质子是什么。

这是为什么,在原来的书,我总是说…

“内容”,我以一瓶水显示出来

我把那瓶水倒光,倒进两个杯子,

一杯比较少,另一杯比较多

说:“这是水,在新分成的两杯里又是什么?”

….如果中子是等离子体,
那么电子应该也是,

这是第一次…
人家告诉我说这不合理,

因为它…..没有经过博士
寒窗十年的研究

以及耗费巨资1亿,盖了那个叫什么的?
“CERN 欧洲核子研究组织。

知识其实很简单,任何人都能跟随,

这是当中的美妙。

那个小点,…变成Pro…系统的电子。

那个小点是另一个循环的开端

所以现在系统失去它的中心质量,

或等离子体场域的中央控制

它必须为自己做出自有结构去维持。

所以,质子也一样,

现在它更紧密,因为它失去,多余的消失。产生

现在,它吸收更多能量,所以在核子,

它自我提升回中子,再分裂回它。

这是我们看在太阳系长期生命的方式,

在电子或原子的结构。

因为这不是中子分裂,一个电子跑出来…

你知道太阳怎么产生的,

你有电子,持续与在核子中

的质子与中子的场域摩擦

是一种辐射,这是为什么
当我们看原子的结构时,

我们看到的模糊点,是光,

这光来自电子的等离子体场域

与质子和中子的等离子体场域的互动,
不管在核子里的甚么。

不是碰巧,不是里头火炬或转开的。

它来自于与地球上的光的相互作用。

所以,这些场域,你看到的光,
他们是场域,必须被收集

朝向中心的某处,它要去哪里?

它被吸收,但被吸收的是质子,

它只是提升自己,回到中子再回来,
所以有个循环。

一个原子,一个元素可以生存,

成为一个元素数千年,一百万年。

取决于它从创造自身的环境里吸收多少。

这是物理界的革命与演变!

现在要写成论文,公布出来,

有1000万个诺贝尔奖,就是不给伊朗人,

伊朗人不是那么聪明
他是哪位啊!

人的份量来自他的笔,他的知识,
从他的感官。

他们可以保留所有的奖项。
知识应该是个奖项,

应该是人的奖,而不是给杀死很多人的人

只是给个污名罢了。

甚至你成为科学家,他们给你诺贝尔奖,
把它扔到垃圾桶,

因为它沾了人的血。

我们不需要这些东西来确认。

我们需要了解,我们可以应用它

应用它,提升我们自身的知识。

所以,把这个录音档,
传送给所有科学界的人。

看看麻省理工学院,出来多少博士生,
在他们名下,

但我们散播了知识,这一切很重要。

今天我们改写全新的一章

在核子等离子体物理的世界。

史上第一次,我们知道什么是电子,

它来自哪里,如何产生。
为什么所有基本的都一样,

因为这端看宇宙的中心场强

稳在那个条件下的。

现在我们知道,等离子体的装置,
成了质子和电子,

但在它场域的互动中,

它可以提升自我回到中子。

另一个新的知识,需要重新被理解的。

有任何其他问题?

查德: 凯史先生,你能听到我吗?

**凯史: ** 谁在说话呢?

查德: 来自维多利亚的查德。
**凯史: ** 是的。

查德: 你能…这确实是个基本问题,
但我需要知道,

多少滴水,每滴,
或一滴的柠檬酸配多少杯水?

**凯史: ** 我不知道,我不知道你要问专家。

去…买一个系统可以告诉你,
这些是简单的系统。

当一个系统从它本来所是改变?
艾拉有在幕后吗?

查德: 谢谢。

**凯史: ** 稍稍等一下,我们有一个科学家在那里。

…艾拉,你在吗?

史坦利?

史坦利:是的,她在这里。
艾拉:是的,我们在这里。

艾拉,这个…你的想法…
你能回答这问题吗?

史坦利:要放多少柠檬酸到里头?

艾拉:…
凯史: 你能照亮我们,

这是你的专业范围。
艾拉:是的,基本上我们应该..

**凯史: ** 首先,你能告诉我们你的学历背景吗?

你能告诉我们你的教育程度吗?
我知道你很聪明

你有来自凯史基金会颁发的博士与学士。

艾拉: 是的,…我的学历背景是化学工程。

我被颁发证书是化学工程师。

**凯史: ** OK,你能帮我们,回答这个问题吗?

艾拉:对于柠檬酸,是啊。

实际上要计算,才能知道确实

苛性钠的浓度,计算我们可以达到

我们拿来中和的柠檬酸,适当的比例

不会有残留在里面

但是,可以被发现,很简单与…

以pH酸碱试纸,人们在家就可以试。

如果不想以非常理论的方式

在… pH酸碱试纸我们可以看到,溶液的程度

**凯史: ** 如何使用酸碱试纸?
要找什么?

史坦利: 在酸碱试纸就会看得到,然后…
艾拉: 耶!

基本上…

我们(听不清)
**凯史: ** 我们要找幸运7号吗?

艾拉: 耶,我们需要非常接近7。

现在我在想我们能走多远

根据我们想得知反应的产品

…但是,耶,目标是接近7

溶液不是碱性,不是基本,而是…

它适合环境。
**凯史: ** 所以,什么时候碱性会变得有毒呢?

艾拉:…耶,对环境有害,这是他们分类的方式?

**凯史: ** 所以,如果你用甘斯水,
我们能平衡得过来吗?

艾拉: 是的,如果…
**凯史: ** OK,有人可以为我们测试一下吗

我们从来没想过这问题。
让我们看看它怎么做用

我们知道我们用甘斯水增加…

你说的
碱性

如果你添加使用酸碱试纸,加入自己的…

你产生的,使用它的水,看看是否能回去

放回苛碱盒中

你产生一个奈米材料,变成中性?

请告诉我们,让我们知道。

你为凯史基金会每年省下数千欧元,数以万计。

所以,我们在找的…
谁,我,我确定

此刻…你说的
一些人做得到。

如果你有,你从板子做出甘斯水

拿出甘斯水,放回你苛碱水

看看它是否中和或增加碱性。

然后我们为自己解决问题。

我们在义大利工厂有3,4吨。

任何人想测试,在教学结束前,让我们知道?

你觉得行得通吗?艾拉

艾拉:可以的,耶。

因为…如果你计算,你总是要考虑到

不管你还有什么,因为如果他们有…

氢氧化钠或氢氧化钾

那是不一样的…
或多或少这样那样

随着他们有的材料,会较容易

用酸碱试纸,做个测试,

然后记录下测量的结果。

凯史: OK,我们会知道…
吉尔凡尼在幕后吗?

在工厂还是吉赛佩?

你能拿你做的甘斯水测一下这个吗

把它放在那里,看它是否中和了?

我们那里大约2 - 3吨。

史坦利:他们都在听。对吧?

(KM)OK

非常感谢你。
谢谢,艾拉。

艾拉:不客气!

凯史: 还有其他问题吗?

吉姆: 凯史先生,我是吉姆。

凯史: 是?

吉姆: 是吉姆。
凯史: 嗨,吉姆。你好吗?

吉姆: 很好,你呢?

凯史: 不错,澳洲怎么样?

吉姆: …此刻蛮冷的。
相当冷(笑)

凯史: 你们的冬天。

吉姆: 我们的冬天,对。

凯史: 你想要一条毯子,
你知道,想要甘斯水来取暖吗?

吉姆: (笑)
我们已经这么做了。

凯史: 好的,继续。
吉姆: 只是一个问题…什么?

关于你所解释的…
中子,质子,电子

那是否解释了氮气的场域如何,

…转换或改变为氧或碳

在大气中产生我们的氨基酸?

凯史: 是的,是这样的。
吉姆: OK

凯史: 刚好讲到这一点…

凯史: 但,别忘了我们经过…
吉姆: 好的

我们也经过氦气过程,从一个到另一个。

吉姆: 只是扩展…
凯史: 我们从

当你有12,碳是12,走到氧是16。

吉姆: 耶?
凯史: 你经过氦气的过程。

在大气层上方,我们知道这来自土星,

产生大量的氦气。

某些情况,它处在等离子体状态,
还不到物质状态,

碳层在等离子体条件下与氦相互作用

产生氧的等离子体状态。

自我显现为氧落下。

正如我说的,大部分我们收到的雨水

持续来自大气层上方的互动

氢和碳的产生…对不起,氢和氧。

部分是因为碳经过氦气

你说的..
等离子体融合或合并的过渡。

在大气层上方,产生很多…我说的

像是一种气味,但是在线上的结晶里,
氦往往在那一条线上。

所以,它允许增加,在某些情况下,

当你有个反转过程,氧气在特定条件下,

失去相当于氦的等离子体,成为碳。

作为属性,场域的属性,不是物质状态。

这是当,重的元素,重的等离子体元素

经过宇宙,
或太阳系等离子体场域进来

成为在地球上的物质状态。

这就是黄金,或不管什么,
持续从大气层上方,如降雨般落下的方式

落到海洋和所有其他地方,以不同的东西。

你必须了解场强合并的过程。

我是否能用萤幕给大家看…这很…重(要)

可以分享萤幕吗?

大家能看到吗?
是白色的萤幕吗?

de de de do,我希望…
吉姆: 是..

瑞克: 可以!

是的,我们可以看到

凯史: 我没看到我的

我是动作迟缓的教练,我的手已
接近萤幕1毫米了,就是出不来。

瑞克: …我们看到了,至少我看到了。

是的,你能看到凯史先生吗?
我想是这样…

我想我们失去你的声音,凯史先生?

凯史: 你有…
我出现了吗?

你能听到我吗?好的!
瑞克: 可以。可以,谢谢。

凯史: 所以这是固态,地球的部分

在括号里的是气体部分

这是大气层上方在互动的

地球,太阳,与宇宙的场域

某个部分,是一切的组合,
不只是等离子体场域

瑞克: 对不起,凯史先生,…
萤幕暂停。

我们看不到
你在萤幕上画的东西,(听不到)。

凯史: 昨天也有一次这样

瑞克: 是的…
凯史: 你能看到这里任何东西吗

瑞克: 就像…
凯史: 他们…他们在消失。

那是为什么它消失,它要睡觉了,
给我们一个警告。

稍微等一下,它钝掉会再出来,我解释这个

我这样做是在创造星球,

太阳系的创造,有部分,这曾被解释了。

我希望有一天能完成那本书。

看我是否能加回来。

那本书就在我的口袋里

让我加入,如果它给我?

所以发生的是,让我们解释一下,

某些等离子场来到地球,

我们吸收它们

如果这个等离子体场域,
处在某种场强,好比

矽出现,处在等离子体条件,

还没转换到物质状态。

由于地球上的矽质量,
它朝着地球而来,并被拉入。

在过程中,好比,可以经过氦气合并。

它现在不再是二氧化矽,
已进展到下一个项目。

然后,二氧化矽的强度,好比布满非洲。

现在借由成为新物料,它跑到美国。

因为,这东西的引力场…
新物料是美国。

所以,我们…我们从太阳系的太空,
收到物质

根据等离子体的磁引力场强

实体的物质状态,
或来自身体的惯性部位。

这是为什么回到所有教学

我总是说,即使在第一本书,

“地球的引力有两种,
一种是来自核心的引力,

一种是来自惯性,是实体的个别质量。

现在我们了解更多,现在我们知道根据

惯性磁引力场,进入地球的等离子体状态,

是被吸收到那个状态,的那个强度。

所以当我们经过,一个地区的磁引力场强

好比: 铜。

进来的是铜的强度,

会在那个定位,在那个条件被吸收。

这是为什么,当我们研究地质学,
会看到不同颜色的不同的层次。

因为被创造出的新的一层

产生新的磁引力场强,

吸收来自天空的新物料,

来自太阳系,太空的环境,

而这个过程,物料就像在下雨,下到地球上,

然后是地球,根据它惯性的能力,

决定这物料,前往何处。

岩浆没有发言权,

因为岩浆已经是全部的组合了。

但当它是惯性,磁引力场的场强

比方,沙漠的沙土,加到沙漠的沙土上。

但,如果它是来自上层大气的通道,

好比吸收氦或碳,氮,

现在在太空中,不在物质状态,

它是在等离子体的状态,
当它来,好比,变成黄金。

黄金的磁引力场,比方,遍布澳洲,

所以黄金雨下在澳洲,
但我们知道,事实上大部分的黄金,

由于海洋条件的流动性,

海里的土地

让我们做个估算,比方,一吨黄金,

海里的土地900公里,
在分子模式的原子结构

有百多个这样的土地,
堆叠在土地上。

然后分散,我们看不到。

所以,如我所说,这是…
这是个知识,

我认为今天,
是公布大量知识的大日子,

因为这是我第一次讲,但书上提过,

第四本书,这是我们看到
一层又一层的方式,

新的堆叠叠到…这个星球的本体。

我们经过不同的场强,因为我们获得惯性,

因为地球质量,外在的堆叠

我们吸收,根据形成惯性的物质内容。

太阳系与宇宙的等离子体能量的转换

进到地球的物质状态。

这是大多数我们在房子上所看到的烟尘,

大部分我们看到的烟尘,我们携带,-
没有来自任何人,但它们都哪里来?

这就是这样,它持续落在我们身上,

在地球上的等离子体雨,转换成
数百万吨的物质状态

它是惯性层次的环境,固态的惯性层次,

决定了它要成为什么

瑞克: 哈啰,凯史先生?
再度失去你的声音

OK,我们稍忍耐一下,
等候凯史先生重新接上线。

哈啰?

**凯史: ** 麦克风是否打开?

瑞克: 我们听得到你的声音

**凯史: ** 你能听到我的声音吗

瑞克: 可以,在背景中,我想是不对的麦克风。

**凯史: ** OK,让我…我能把这个-
放到麦克风吗,阿曼?

让我做一下,只要一秒钟,

我们会切断一秒钟。
你那边能继续吗?

哪里的麦克风连上,还是这里的?

现在有比较清楚吗?

瑞克: 有的。

**凯史: ** 是的,OK 我换了,我用阿曼的笔电,

比较容易(听不到)

所以我们得到我们有的,

是宇宙等离子场体域的转换,

被行星的惯性场强给吸引,层层叠叠地吸引。

我们持续降下物质状态的等离子体雨,
像落在屋子会看到的雨

下在土地,下雨。
部分的雨下在我们身上,

特别是高云层,非常非常高的云层,

它们不是来自地球的湿气,部分是来自

水产生的湿气,氢与氧的相互作用

在高云层,变成雨。

这是我们要了解的一部分。

我们知道这是正确的,如果你看,
正如我之前解释过的,

如果你住在亚利桑那州,或某些
地方,一年只下一次雨,

快一年没下雨,就找个水管,放到屋顶,

清洗一下屋顶,在底部收集所有的水。

找一个磁铁,看有多少,我们说的

陨石,那类的东西,你收集到的。

数量会很惊人。

其他你会收集到的,如同陨石,

大部分来自太空,外太空,
我们这星球吸过来的

但因为我们在这个地区,
它在既定的强度吸收,

我们从没想过,它竟然会来自外太空。

持续不断落在我们身上

从不停歇。

我们所呼吸的每一口气,都吸进一些东西

刚进入宇宙,也不停地来到我们身边。

我们部分的疾病,来自这些东西,的转换。

掉在我们身上,
如同它掉到屋顶,掉到你皮肤一样。

在转换点的能量强度,可以非常高。

所以,我们第一次了解到,
地球的层层叠叠怎么产生的。

与惯性质量有关,

跟中心点的磁引力场无关。

所以,当我们有,当它掉下来时,
不管掉下甚么,

质量自我吸收,不会掉到沙漠或其他地方。

场强当它锁住是过强

强过于风以及那类的东西。

所以,一片沙漠持续提供自己,

宇宙层叠的能量等离子体。

如果你以为,它只是你来,你收集的氨基酸,

那么其他的会是什么?

科学必须在人的知识中平衡。

诺贝尔奖,颁给。

需要钱的家伙。

有任何其他问题?

(NM)凯史先生,雨水有不同质地,
也是因为这样吗

而不是水?

**凯史: ** 我们的雨水,此刻是高度污染的。

但,如果你能撷取其中一段,所谓的,

到“大气层”,是的。

雨水跟着等离子体的场域一起来

看看那个…

(NM)所以,如果收集雨水
**凯史: ** 稍,稍,等一下。

**凯史: ** 哦,对不起

**凯史: ** 很快 一秒钟。

也就是你知道那是什么
你可以看到。

就在上面。

那是不明飞行物体。
正坐在里头

它已经在那里形成那个形状。

OK,继续
对不起,我们刚刚看到某些东西。

如果,如果它建立起来,我给你看图片。
我把它放在现场相机上。

呃,继续
是的,但事情是

当你有
(NM)我的问题是…

**凯史: ** 我们有一个…
是的,让我回答你,我听到了。

当你有井水,然后你打水上来

洗过所有的磁引力场

就像我们以甘斯在过滤水的方式

此外,不管它把自己洗下什么来。

(NM)嗯是的,在…
在农业的情形,

井水是高度碱性的。

如果我们收集雨水,会稍微酸
以及比较好的平衡。

我们可以拿这雨水用在集体系统吗?

加点二氧化碳和锌,中和雨水的污染?

**凯史: ** 可以!

是的,因为它在那里,
在云里是一条线。我能看得到。

呃,那个…

凯史基金会有分研究资料

我们在建立资料库

为政府工作的资料。

以很多方式,你可以这样做。

它…科学资料证明,我可以告诉你很多。

(NM)谢谢,谢谢。

**凯史: ** 谢谢你提出来

瑞克: … 凯史先生,波尼费斯问,

“凯史先生,你几天前说,如果你回去做甘斯

在现在的教学之后,代表你是困惑的。

“可以再稍微详细解说吗?”

**凯史: ** 我教的是,没有物质状态的宇宙的知识,

它是…你说的“有形”。

如果你对驴子感到满意,那就这样。

但我们把驴子抛在后头了。

你要了解过去两个星期,

知识以很多不同的方式给予。

不只这样,还传递甘斯状态,

不只我们传递…场域状态,

还…进入宇宙条件

的场强,这是任何你曾想要的东西,

你可以产生的。

我们想要做出的新的太空反应器,
没有马达的,

上面看不到任何东西。

你记得,回到汉诺威的演讲

我打开绿色盒子,有黄色盖子我说,

“这是宇宙的空无”。

离现在六七年了,

现在你知道,我当时要给大家看什么

现在我们正在以这个,填补系统。

我们现在到达的阶段,

可以进到那个空洞里,你在球里所看到的,

并从中拿取能量,作为新型反应器的能源。

多么地先进,现在我们进到,
正要运作太空反应器。

因为,除此之外,在宇宙的幅员

它会转换成别的东西,然后
你会有大问题,

因为那时你也会被溶解。

我今早也跟阿曼解释

就像你坐在一辆车上,突然你跳车,

或在飞机上你突然跳机。

你之下没有东西

阿曼说:“你需要太空降落伞。”

但他拥有土地。

因为突然间,你在物质状态下
做出来的东西都不见了,

因为它在场强下溶解。

但当你说话,当你与母亲一起工作,
和中心一起工作

很像在中子的中心变成电子

因为是一样的,你永远不会被绕过。

这一天,你走到造物者创造的本质。

瑞克: 在那点之后,我们永远成为旅人吗?

**凯史: ** 我们一直都在旅行啊。

瑞克: 我们从未有个真正的家。
我们所在之处就是家

**凯史: ** 任何….任何宇宙中的生物,
都是宇宙的吉普赛人。

你听过那首歌吧?
它唱着,

“无论我躺在家里,我的头,就是我的家。

这是关于宇宙存在的真相。

有任何其他问题,还是今天就告一段落了?

今天是一次美好的教学。
当我这样教,鼓舞人心

当我这样照亮,释放新知识,如我说的

“当我们到了30日,

人类整本科学的书就会被写成。

而我们也死去,特别是今天。

今天的知识,关于创造的内在本质的结构

从未被揭露过。
现在大家知道了。

人与科学家将开始工作。
非常感谢你。

我有母亲在照顾我,阿曼。

阿曼持续喂给我不同的东西,对不起。

所以,…创造的本质,我们现在知道更多。

没有什么不对,学会被照亮。

所以,未来会有的。人们来
还有多少科学家会做研究

并追随这个领域,当我们有系统说,
“那家伙那时说”。

听译者把这些当成书,公布出去

我们把这些免费(自由流通)的文件。
放在凯史基金会的档案里

昨天跟今天的教学

你们,听译团队,努力转录。

请做成纸张影本,发送给网管人员

我们把它当成免费报告。

这些都是转译的知识,必须留存起来。

而且我们知道…
MERCI…谢谢

现在变成了书写的,不是谈话的。

成了人类的知识被保存下来。

…文斯,你是否能确定这些听译顺序,

过去一个礼拜内的教学

把它做成纸张影本,就像出论文那样,

等离子体科技发布的新知识。以书写的形式

当教科书来工作,

那不只是转译的文字。

如果你要,我可以
知识寻求者的身分签名。

任何其他问题,或今天就做个结束吧?

(叹气)

瑞克: 凯史先生,我们可能
需要让你休息一下。

你还在跑,但…OK,也许
我们可以再回答另一个问题。

罗夫:…早安,凯史先生。

哈啰?

**凯史:  是的? 瑞克:** [听不清]

罗夫:…我是罗夫。

瑞克: 嗨罗夫。
罗夫:嗨里克我想知道…

凯史先生,当我们…
当我们使用甘斯

提升水的质量,从酸性到碱性

是否就代表它是个六边形结构?就是它…

凯史: 可以再重复一遍吗?

罗夫:当我们…使用甘斯提升水的品质…

从一个,好比,酸性到…碱性,

是否代表它是个六角形结构?

因为我们知道,六角形的水纯净,
质地最优。

罗夫:他知道我们有..
你知道,

在实验室里,他们测试过吗?

瑞克: 你六角形结构的水怎么来的,
罗夫?

其实我从来没听说过这个。

凯史: 我没听说过,那是知…
请照亮我们吧

我们现在是知识寻求者,请说吧。

罗夫:这个…我,…
哦?

瑞克: 你是说…
水的结晶簇,

或水晶结构的水或..?

罗夫:六角形结构的水,跟那个...有关

凯史: 里克,你能把六角形结构的水,
放维基百科吗?

罗夫:原子结构,有…
凯史: 不,不,让…让我们看看能找到什么。

我们有,你得教教我们,
不然我们变成印度安人说的,

“Neem HakimKhatar-E-jaan”。
成了赤脚医生,这样生命有危险。

罗夫:有很多 
凯史: 我们必须了解…

罗夫:研究在…
完成…

但我是…我做,我….
我现在手边没有任何资料,

但你可以…

瑞克: 这里,这里是…
一分钟,我拿一下这个…

凯史: 你可以分享萤幕吗?

瑞克: 耶,我才正要做。
萤幕分享。

OK,这是六角形结构的水,
“六角形结构的水是…”

凯史: 你能帮大家念一下吗?

瑞克: 耶,我现在正在看。
你能听到我的声音吗?

凯史:

瑞克: OK它开始是…
对不起?

OK。

凯史: 你可以念出来吗?

瑞克: 可以,不幸的是,它开始说,

“六角形结构的水是行销骗术

声称能够产生某种水的配置

对身体很好。“

“六角形结构的水”这个词是指水的群

形成六角的形状,应该能增进营养的吸收,

移除…
代谢掉废物

增进细胞之间的沟通等。“

“与一氧化二氢的恶作剧类似,

利用消费者,对化学,物理,生理学的无知

把人骗得团团转

…还说…

凯史: 别忘了,我们上周也是个骗局…

我们上周被一个部长骗,

所以我们证明,他不了解知识。

不代表是个骗局,如果我们不了解。

让我们念一下,看看是否不能被启发。

骡夫:我们要看,是否能在这里找到东西?

瑞克: 不是,还有其他的研究

或许跟这个不同,

可能只是维基百科的伪讯息,比方…

凯史: 你看那是危险的,部分的我

继续,继续,停,停,
有趣的部分来了,说“核磁共振NMR”,

…有能力衡量分子大小,而且近来

被用来决定身体内水的结构。“所以…

瑞克: 对!所以那是…
显然那是这么声称之一。

[无声]
我们要磁扫描

罗夫:让我们看..
它落在哪一块…

凯史: 很有意思,我想了解这个骗局,

这个骗局也蛮自圆其说的。也许?

罗夫:我不拥有系统
凯史: 在等离子体的世界。

瑞克: 耶还有其他,有东西叫“容易的水”。

教学之前,有个人跟我才讨论到。

那是另一个…类似的声称,
正如你在这里讨论的,

它是一种…不同的形式,不同水的结构。

在那样的情况下被发现..
凯史: 现在,我们必须接受这些。

现在我们必须,….
这是对当前物质科学,无知的骗局。

现在我们了解更多,这些不是骗局,
必须被了解。

瑞克: 嗯嗯。
凯史: 这是个骗局…

这对像德克这种人,是个骗局

因为他没有东西,可以制造骗局。

但科学上又言之有理。

对我,身为等离子体的物理学家,
还蛮合理的

让我们深挖吧,让…
你可以做些这方面的功课吗?

在幕后,然后回来教我们更多?

因为这还蛮自圆其说,有点合理,
罗夫:好的!

凯史: 我可以看到很多…
罗夫:我…我会…

凯史: 非常谢谢你带进这个知识。

罗夫:OK好的,谢谢。
凯史: 我们必须,

我们现在得看看这些东西,
因为我们看到,

我们开了部长一个玩笑

简单的碱性测试,只是水。

所以,我们必须…
我们必须…开放心胸

这对我来说还蛮合理的。

瑞克: 你有…有,
凯史(听不清)…是错的。

瑞克: 有研究在…
在某些方向,

有些新的论文出来,等等。

水其实复杂很多

过去几十年,大多数科学家给予评价。

凯史: 耶,因为人们从来没有了解过,
很容易把人骗得团团转,

愚弄每个人,到现在为止。

实际上,设立这骗局的人…
也骗了我们很长的时间。

在我们身上设骗术,…
他们可以继续骗人。

所以,我们来研究看看。
这很合理

因为我…我告诉你,我不进入,

我们看看这位先生会带回些什么。

任何其他人能够组成团队,
二,三,四位知道的人。

接着…
瑞克: 是啊,它…

凯史: 让我们倾听…
瑞克: 有几个人…

有几个人曾提到水的质地

他们之前做过研究。
凯史: 组个小组,成立团队

在幕后,只是启发我们。

我们科学家已经没日没夜。

我们有…很多人说,顺势疗法…
我写了一篇论文。

顺势疗法是医学界最正确的科学之一。

目前的药物完全配不上它。

那是为什么它起不了作用,因为没有生意。

去读顺势疗法相关的报告,

关于顺势疗法的真相,我们知道为什么。

做更多功课,回来。

凯史: 你做的事很奇妙
罗夫:好的,我会。

罗夫:我的…我的想法之一,现在有…本书叫…

“水之谜与六角形关键”

那就是…

凯史: 不,带我们…我们给你时间,但带着你的功课回来。

了解吗?
我们来探讨研究一下,

一些东西很好
说得通…

罗夫:好的 凯史: 蛮合理的…

瑞克: 你做一个…
一个.pdf档,…

罗夫:哦,天啊,我没有要…
我没有要涉入那么深耶,但…

凯史: 但你现在头都洗了。

罗夫:哦
凯史: 别拒绝

凯史基金会,知识寻求者,如果你是…

如果你带来知识,你就得教。
我们都很饥渴的

罗夫:OK
凯史: 这样才好,

也许,或者我们与我们的工作,
我们可以给许多科学家带来信赖度,

他们的工作一直被盗贼耍得团团转。

罗夫: OK,谢谢。

**凯史: ** 非常感谢你的时间。

很好的时间不要打断…里克。

OK,我们今天告一段落。…
然后再回来,

我们进行了两个半,三个小时…

非常感谢你。

我们明天再见,明天的教学。

今天的教学,绝对具历史意义…

来自科学,与等离子体物理学的世界。

如果你懂了,如果你是CERN的物质状态,
与等离子体的物理学家,

今天在此,此生不虚此行。

请转译,正确地转译。

我会在上面签字,
我们把它整理成书面的。

自由提供给人类,了解更深入。

我们增加知识的两端,

在太空的宏观与微观两端。

现在它听起来有道理,更有道理。

非常感谢那个小瓶子,

一个小气泡,我应该说,
里克,“真是太好了”。

瑞克: 花了一段时间,才到这里,
凯史先生,但它是…

**凯史: ** 啊,就放些甘斯-
更多甘斯在里头,看球是否会变大。

呃这是所发生的,需要九个月。

就看时间了

如果你能加更多的甘斯进去,

看气泡的大小是否会增加,会很好。

瑞克: 嗯嗯好的,嗯

**凯史: ** OK?
今天非常感谢。

瑞克: OK,非常感谢

罗夫:谢谢。

瑞克: 那将是本次教学

第180次知识寻求。
今天是2017年7月13日,星期四

如同以往,谢谢大家的参与。

以及,我们…下周的知识寻求再见。

明天还有和平…
继续和平教学系列。

那是礼拜五的,欧洲中央标准时间,
上午10点。

OK,谢谢,我们现在将关掉现场直播

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