英语脚本： 一心
汉语笔译： 第一部分 穆先生
第二部分： micropoint
第三部分： 为中（馄饨）
组织整理： 梦中真人
第一部分翻译 穆先生
我们准备开始。欢迎大家来到凯史基金会太空学院第43次健康教学，今天是星期二，2015年10月13日。我们已经准备好了在这里让凯史先生和在线的卡洛琳一起给我们一个特别的报告。你那里准备好了吗，凯史先生？
凯史：是的，下午好。今天这个健康教学的部分很短，因为我们已经和中国人待了很长一段时间。部分关乎人和能源的核心的事情，正如我在早晨教学中所解释的，是你进入物质的等离子体状态，也就是我们称作的甘斯，
这是我想到的交流方式，但我昨晚来到XXX前，我给卡洛琳解释，她也给Sadom解释，我展示成就给他们，也许以前给阿曼和马科也展示过，那就是理解等离子体的工作。
我们需要知道，我问我们其他老师和其他人，谁明白其他途径能够循迹人的肉体性来理解这点，也许我们有尺寸和方向，在某种程度上你们都知道我把创造这个星球的点称作卡洛琳核心，因为它的位置，
另一方面，正如我们所知，是XXX卡洛琳，但她和我在一起已经25年了，所以她比任何其他人都明白我的感受，以及我对XX的看法，这远超过教学，这意味着把它带到一起。
讨论的内容和健康关系不那么大，这是关于如何把整个等离子带到一起，导致身体的健康，并照顾身体，所以]我想关闭并离开。
也许我们第一次看到一个不同的方式，一个女老师XXX美国，她很快乐分享。所以我们从不同的角度看待凯史基金会的整体结构，看起来是30个完全不同的人的思想流派（分类），因为当我们寻找如何存在的情感的时候，我们寻找系统性我们xxx，所以我把XXX作为的我们必须听的凯史全球教学的一个组成部分，尊重他人思想的位置，以及为什么关于这一点的卡洛琳的灵魂情感被很多人所理解，所以我把它留给你，几年后，我成为一个学生而离开教XXX。
女人：早上好！下午好！晚上好！欢迎大家！最后他谈话的空间。但我很感激，因为我一直在他身边工作，这和听公开教学是完全不同的经验，知道后台在发生着什么，我学到了很多，因为我是学生之一，我听到他们的贡献，他们的问题，
我听到他们能或不能理解的，所以我是从我的感觉去分享，让他们用更容易的方法去分类并不难的事情，困难的是，他们在教学中如此集中，所以你得到这么多，并且很迅速。所以对希望更加简单的人是非常困难的，因为凯史先生经常说，当任何非洲人能制作和创造，将会比西方人进展的更快，
问题是我们都太现实，你们太专注于在利用电脑电力构造的汽车等各种东西的习惯下生存，所以我一直有反馈，我有一个问题，我想你没有问题，我说的一切问题，你只要把核心单元，这个锁定所做的，你把它们放在里面。当你能把它们归类，不适合任何，任何表格，因为你现在可以把它们分类。所以不要失去能量保存你的能量和向前看，什么是XXX排序使用XXX的 XXX旅行状态。凯史先生试图解释等离子体状态。我很充分地认为他为什么XX的球，因为他为他所做的高兴，你带着核心，你携带能量，他总是说：“我创造了我自己的混合物给你。所以你携带的能量，这只是你怎么去打开它，不难，不是20年，不是XXX问题，但XXX你的能量。
所以你必须节约能源，挖掘你真正的能量，来达到透明，达到像钻石一样。因为他还没有告诉你为什么你要进行这段旅程，这段旅程如果每个人都去经历并且成为宇宙中的老师，权利交叉，因为我们把带着一个美丽的礼物，我们看到它是最好的，我们看到它在文件中，在故事中，特别是迪士尼[新闻：/ S / 07:53.1-07:57.4 ]总是把很特别的东西到你自己的广阔的土地，那是你的爱，你的关心，你的分享，如果你可以拯救你的孩子，你会跳到巧克力前，
所以那个能量，你拥有它，你知道它，你感觉到它，所以用它来解决你对问题的无知，如果你不能解决它你只需要更多的能量和等待，你有更多的能量去成为你想要的，成为你所需要的。我已经有很多反馈来试图引导你，等待寻找如何进入这种能量在世界的任何地方之前，这已经做到了，但它是像秘密团体，他们只是对研究它，他们不分享，他们得到训练，我知道这个，我知道那个，我可以做到这个，我说，你为什么不来教，因为很多人不知道它，并且它不难的，唯一是XXX回害怕你XXX敲XXX吹做也可以，你可以到透明，我只是使用自己的笑，关心，分享。
你付出的越多，你得到的就越多。所以这并不困难，这只是找到了它的方法和如何去做它，所以停止你的问题，那些关于你的财务的问题太现实。当你把你的爱集中到哪怕是一个动物，它也是trxxxx的方式，当你专注的爱某人，你的爱，会回来，你感觉很好，所以我一直看到人们达成事情，我有问题。
我说刚下来，你用你的能量去创造场，凯史先生试图解释这个场的科学性，它对你产生了分享，爱的情感，知道你可以做到这一点，我总是记得这个故事，那是一个仙女，人们到我们这里来取水，他们可以在游泳池边走十年，但他们从来不跳，因为他们担心跳[XX]。但是他们只需要十秒就可以跳，要知道，你不能再后退了，所以你不跳，那是唯一要做的事情。
所以当我们去旅行且成为老师的时候，那是因为我们有了一些美好的东西，我们可以分享爱、关心、感受、情感，你只需要停下来，用树的另外一面保持怜悯，你不能去偷，你不能因为变得越来越透明而不知道你的意图是什么，你不能在它后面。所以要达到保持这个水平是很难的，因为我们不习惯，我们没有被教过，而已达到的环境，我们从来没有用正确的方式使用它，[但了解这些的人，]他们也不分享这个。
他们其实都滥用它，而不是以应该的共享的方式，他们都有能力，因为我们都带着反应器。我们都可以激活他们。我们都可以使用它，我们都可以使用它和它交换礼物，或早期较弱，我们追逐所有目的而离开这里，有什么变化，他们被教导的一些变化，我们不知道，所以不要逃避，你不能失败，或者你可以放轻松因为今天早上听到确定背后的东西，你可以携带任何你需要的，你想要的，
你有能量和能力在你自己的水平上去读别人达到的，或者正在努力达到的水平。因为你付出的越多，你分享的越多，他们越接受的多，然后这就像小的？？事实，新闻：/ /，所以你变得更强，你变得更加平衡，现在去看人，如果你去看，如果人们在回应和看到，看到你
我认为你可以做到，我说，当然，你可以做到。你只需要留下来给我们，那不是恐惧，是有条件的爱（笑）我们可以在其中成长，通过互相教对方，所以我希望有更多的人进入公开场合来支持，我试图通过声音告诉你们，每个人都能做到，你不需要多年的训练，你只需要知道你自己，你可以做到的。
我发现所有的老师，都去了这些年的培训和实习，他们知道他们已经达到的水平，他们为什么保持沉默，所以这不是很难教，不要对你正在长大，并且结束混乱而感到疑惑，你带着它，它只是向你解释这一切。你携带你所需要的一切。你必须停止欺骗自己，欺骗他人，不要来平衡。因为你可以做到。你有礼物送给所有的宇宙，因为你有能量来显示我们所拥有的，它是爱和关心。这很容易教，它只是要进入它。
我天天跟其他人一起去，这是年轻的我记得出面来帮助，共同分享，因为这是每一个XXX不是这样，这是凯史先生20年前告诉我的，因为XXX听过他说，你的目的是教其他人不知道的人或没有意识到的人，你有另外一个礼物交换，你继续分享，给你付出的越多，你得到的越多。
所以我认为所有的作品都有多少人真正达到了教导，帮助，分享，因为我们越是这样的人，更多的人会被加入到正确的方式中来。如果你能实现救助每个人错误的方式生活的人，那么我们就可以到达每个灵魂，因为我们可以把所有的能量带到我们关注的我们需要的水平，这个水平是我们希望他们达到的，希望他们来分享，与我们一起旅行。我们不让任何人落下，因为我知道他们已经在那里了，那里的黑人已经在那里了，XXX已经在那里了。因为他们已经分享他们已经感觉到，他们已经创造他们已经有只有XXX。这意味着要学会停止。
想在你之前。你有能力，因为你已经携带它。我创造了自己的想象。保留一些xxx xxx建你把它所以用正确的方式使用它。透明的东西意味着像钻石般闪耀。有更多的影子，你可能会想一些其他的或你的关注或不像他们应该做的。这是它的含义，光泽透明意味着你的情感显然知道你有什么，你想给的，你需要的，你已经给了，他把XXX，如果东方打开这些门，那么西方也打开这些门。他们融合，他们给予对方，大部分的问题都在教导中他们已经知道了他们已经了解的基本知识，他们已经知道如何耕种，他们已经知道如何去做。所以如果他们出现或这些能量我们就能做到。
我希望我把一些注释信息，放到我的脸谱网。这里有有足够的来源，你可以找到并且进入这个能量，学会利用它，它只是带来安全。别想错了，别做错事。不要错误感觉。纠正你的想法，你与人的互动，在你的习惯中不断地选择真理。这个方式这个习惯让你越来越意识到和你不再有问题，你将不再有错，你失去了XX，只需要prenears [ ][ 19:52.5-19:56.8 ]我们只需要XXX这已经在这里逃避重复，他说回到情感，去感觉，你怎么跟失去的时间
你要尽量保持感觉
你要连续无条件的离开
因为如果我给你这个，但我把它全部给你。
我必须已经得到回来的东西，不工作
你给予付出，随它去吧
这是它如何创造的，XXX
给你更多，你有阿布里？？自己不断
创造能量，不若
从别人或者你跟某人用正确方法交谈
至提高
我不知道是否有人有问题，
不知道要对它有一些声音
任何问题出现的XXX
女人：卡洛琳，谢谢你！那真美好
卡洛琳，你能听到我吗？
卡洛琳：是的，我可以。
女人：当你说有人在那里他们要来做什么
他们放下他们的恐惧，
你的感觉，我AFRESS问题，你感觉得到吗，
，他们觉得某种环境
支持他们来了吗？
卡洛琳：如果我对他们没有回应它的第一
是恐惧。我需要被邀请
可以，我说，我的邀请而。
他们仍然说不，不，不
我说B向我解释你的能力
你为什么不来参加我们的公开分享
我们已经成为，我们有足够的空间，我们可以创造没有速度教
我与来自NASA[ 美国宇航局]的人有非常糟糕的经历
他们对使用这种能量训练有素
他们有能力使用它
你为什么要先去NASA。
其次，当你已经在美国宇航局，
你一直被教导为何不宽边和分享
是不是你可以污染别人吧，如果你
用正确的方式做，但通常是他们来到我身边
他们失去能量而不是我，给我的关注
或SPH生命力
法国分享，XXX学习更多，对这些事情很粗心
当他们可以的时候吗，我XXX走错了路
教给他们的东西是非常积极的
给予并不难，因为如果
所有这些人都对这个培训，他们有这些经验
没有游戏，罗马意图偷窃。
不要害怕把你所知道的教给相同的水平的别人
这是非常错误的，和Keshe先生在继续
这是令我震惊的，因为我们不是在这里偷窃
所有这些教导，如果你划一个红色的线，他说只有两个学生
我们在这里给予，我们越能给予的更多，
我们就可以前进更远。
我一直在那里给给你帮手，去帮助你们，去支持你们
我不知道这有什么错，
所以，如果你清理自己，你就有所有的这些，为什么不让你的恐惧远离你，认识到你可以做并且去做。我可以做到某一点，因为我教自己如何看到我自己的等离子场在我的手上，我看到我如何能创造出我的田间植物的等离子体，然后，我需要下一步去看看等离子场医生树和其他办法我可以存储的人的等离子体的东西，我不要求它，我不使用它，人们知道它，因为对我来说我不需要它，我只知道我可以做它。但用它对我来说不是完美的，但要教给人等离子，你可以从你自己的身体看到，你可以从植物中看到，你可以从动物和人中看到。
在刚才的中国教学中，我们看到的是所有不同的等离子场的图片和颜色。来自NASA的人，我认为XXX，把它放在我的脸谱网。你能解释什么是让我思考的问题。Nasy[？？]是非常漂亮的回答，他说，我的意思是无知无视等离子体的颜色，我知道这些是因为这不重要。重要的是人的核心，因为那是非常接近的，看看因为现实，所以这些都只是你的工具，让你明白你只是保持XXX XXXX。
因为我觉得某人很几周或几个月以前。他把他的手在前面] COM在互联网上你可以看到他的手变得透明，所以他只是增加他的能量水平到达到透明的状态，那些人能这样做的人应该挺身而出，因为XXX，你可以完全透明，你不会消失，你只是在一个不同的状态，你能回来，你可以进入这个状态，你可以走回来，我从所有的凯史先生的教学中理解，我们都可以旅行，如果我们失去的东西是这样的XXX在你前面的路，我能成为透明的，因为我的透明，我不携带我们所看到的这个负面错误的东西，所以你可以实现所有的你，而曾经做到的人应该来教学。
不明白为什么知识共享有这么多的恐惧，不是因为他们拿文凭，没有秘密，我知道我的等离子体，它对自己的目的是有用的，所以这样的人会挺身而出，因为我不懂，为什么不懂！我是一个学生，这是唯一的一件事，这个答案恐惧。[ 28:37.2-28:43.3 ]因为你都能做到，我们都可以做到。我们可以通过这一级别的，非常容易。因为我的留言是旧的一天的信息，很长时间了，这是我第二次在前，因为我一步步教你们[ 29:18.0-29:24.1 ]将你带回到他们的水平，这是我所说的问题是锁上门，别把钥匙扔掉，放在旁边，就是把[ 29:23.1-29:29.2 ]我已经回答XXX[ 29:28.2-29:34.3 ]
你不需要失去你的能量或者什么，你不能失去，你不需要担心你现在无法排序，只需要保持你的能量水平，你可以用它来我明白变得透明意味着无条件的共享和爱，你不需要任何现实的事情，如果你有随身携带的收音机。
不管你的愿望如何，你可以随身携带收音机，因为你把它带到你的水平，和你一起去。
我希望这次很多人有很多的回应，这次我没有太多的反应，但我希望它有能力XXXX XXXX打开他们的人。请问你们还有什么问题吗？
一个人：谢谢你，卡洛琳。我记得有那么多的成功，如果你爱和享受这些人走出恐惧。
真诚与你真正的比较我希望有足够的能量去XXX和父母之间。
卡洛琳：有趣的是XXX，他们已经进入了能量，他们已经做了这些。
他们知道唯一的专栏，试图这样做，为他们的共同状态，教别人，他们知道能量如何工作。这不是秘密。
女人：我只是害怕为什么前面如果他们有了的能量，为什么他们不使用能源，能源XXX他们克服恐惧。
卡洛琳：因为社会在某些方面并没有接受它。
一个女人：能想到的是，怎么说，学校的阶段，可以如此XXX到年轻。要了解它的位置，你的意思是权利。一步一步地通过。
卡洛琳：我不这么认为。我想这就是为什么西方的很多人，通常我们称之为嬉皮士或不同的，我们不适合在西方社会。为什么他们要去东方寻找这个呢？他们都在旅途中，因为他们在寻找它。
女人：是的，我相信。这极其需要一个平衡。
凯若琳：不，这就像是一个探索，因为在这里没有这样的方式，因为它们远远领先我们。他们知道怎么做。中国是美好的，他们携带所有的知识，他们甚至都在我们的之前，但以不同的方式，不同的方式能在XXX如何进入它。它所喜欢的东西也许是语言障碍，我不知道。我有去XXX听到的故事，去探索发现，当他们到达那里并没有教他们，他们只得到poshly？？因为这像，怎么说，我只能叫它像？因为这个保护它
你不能ethinse探索，因为好像它可以正确但这只是阿兰人人类是不需要给我们的秘密，但公开出来每个人都可以储存它，使用它，用它飞翔。做我们应该的 因为它已经在那里了，西方的人有很大的问题，因为他们从来没有教导，他们不确定他们有信心。
他们在很多方面，没有花太多的时间在他们叫的太空旅行上。所以很多人尝试用Skype抓住这个世界的一部分来学习成为和平的人，但我不需要去印度，我只是打理我的花园，我知道早上，我需要什么时间的阳光，或在晚上，只要把蓝色的天空带来，你可以教自己，用一种很简单的方法，只是集中注意力向往和给予。它出现在你的面前，所以我不需要去你那里教学[ 35:19.7-35:24.9 ]我不需要去成为另一个老师。我发现自己，我可以很容易的教其他人因为它不难。
这就像获得博士学位是非常困难的，但无论如何它不是。成为一名教授，因为他们创造的语言，他们缺少困难，你不想意味着这一步。因为你认为你没有能力，但凯史先生只是解释你内在携带的东西里面，你带着全部的XXX，你带着飞行的ethinse？？。你只需要知道如何去做自己的工作，而不是试图击败XXX，这实际上伤害了我，因为XXX想说一些不XXX你的东西，想得到比你所给予的还多
你不应该去远离自己的女神。你可以找到我共享的信息，尝试它，你会看到：哇！我可以看到 植物的XXX，并有正确的XXX，如果我去这个植物，我可以看到这个柱。如果我看着那个人，我可以看到那种生活，没有预见，没有试图滥用。所以我们都可以做到。这是我们需要知道我们能，这是我们的礼物，旅行去，不用关心，到XXX。我希望你去下一个建筑，我会看到很多幸福的面孔，而不是，你可以，你可以，在那里获得能量，任何你创造的，为他们准备好了，我们打开它。我可以说几个小时，但我不应该那样。
另一个女人：我会停下跳舞来加入。
卡洛琳：谢谢你。
另一个女人：我爱你，你是我所听到的一个女人的声音。
卡洛琳：我只是停下来，但我不是让你睡觉。
另一个女人：不，不。
卡洛琳：你可以这样做！尝试！每个人都可以做，试试吧。每个人都可以做到
另一个女人：是的。
第二部分翻译 micropoint
凯史：好的，因为我将把这个去掉，让我解释一下为什么凯若琳和许多人都会变成透明的，你一直在说你给予越多那你将得到越多。
你理解我是怎样工作来得到的吗？在中国教学部分，我会解释的。
如果这是你的磁场正在给予，这是你的引力场正在获取。
实际上，你给予越多，就是发出的磁场越多，那你打开的用以得到的引力场就越多，
那是很简单的道理，就是你得到的越多，则你的质量就变得越强，以至于你会得到更多的需要去探索，那是implotic。
所以当你向自己展示意图，你是在向一个群体展示，你从三维世界探索得到的越多，那么这是非常容易在单元中创造任何大小的宇宙飞船的。
如果你理解这个就是爱，就是无条件的给予，就是人性。当你爱某个人，当你爱你的孩子，
不管他做什么，你都无条件的爱，因为这是你要做的。
这是你生来就有的。所以你给予越多，[xxx of the low?]是一种力量，用以得到的吸收的引力场就可以获得。这是我们所说的[conser？]，你将变得透明，你把那个级别放到那个级别，因为得到足够多你就变得透明
因为当你有一个不平衡时，你只是打开了场体。当你再变得平衡时，你还是同样的。
所以当我们谈论给予和索取还有爱以及所有这些时，就意味着我们打开了给予的通道，你就会发现你打开给予的场越多，得到的场就越多。
？？？
你看这是很容易的。所以你不能失去,你总是赢。你希望成为更大社会的一部分来服务人类社会是有限制的，飞船是加入高层世界的[terminalogy入口]。
为什么你想从家里到学校去接受教育来扩大你的知识，为什么人类还没有加入宇宙大家庭的进程，因为现在人类就准备去学习了，因为你学习越多就可以分享越多。
如果你们有人理解这个过程，你就是稀有物种阿凡达，因为你决定你想要在内核根据恰当的[原则]创造事物。
所以下次当你不再考虑建立一个等离子体教学，你教的越多你得到就越多。因为当你分享时你就打开了从各个方面获取的[场]
当你在这儿教学，我们不是开放人性，我们是向宇宙大家庭开放，那就是你来的地方。
今天早上，我用非常简单的方式解释了人类进入太空时怎样互相产生氨基酸的连接。一个场是很危险的或者是在你剩下部分要跨越宇宙场是错的，另一方面今天早上我也解释了地球即人类是被宇宙大家庭创造的，那是你们怎么来的，因为那是一种对抗的游戏，现在你就被连接到宇宙大家庭了。
你给予越多，你会更多的提升到下一步来理解更高一级层次。你们许多人及时寻找太空旅行，你们知道能从我这里学习的唯一的事情就是灵魂的提升，你确定你要到[stretion]，当你想要到任何地方时，所以正如我今天早上在教学所说，你有血，你有[lenth]，你有我们所称的神经的凯若琳核心和情感的等离子体的流动，你携带血到腿上的物理身体[which is in the lenth]，除了本身血要去的地方以外，他们说出了我们早上所说的，或者指甲的[xxx]
所以正如我们所解释的，在宇宙条件下，宇宙的等离子体的磁引力场就是你的情感的提升是你的意图，这两者的不同就在于你是否能够指导它用正确的方式阻止进入，或者是卖指甲，你脚趾的指甲，在太空中物理身体的这一点[xxx]
因为你表现自己作为人类在那一点是[xxx]，唯一的不同是在太空中你替换了一个人的身体，这个人在等待你的身体。你表现的你指示的点和你想要表现的方式没什么不同。
你想要表现为透明，或者你想要变成透明，而那是你创造眼睛的地方，因为足够透明，但是生命经受了它，你可以理解。所以一个人如果在寻求透明。当你看那个人的眼睛时，你透过他的脸可以看到他情感，因为你通过眼睛看到了，你知道他的基因怎样变成透明的，那就是凯若琳在说的。如果你的眼睛不是透明的，没有光让他们成为液态的。
你要理解对于物理身体所有的光来说你是怎样变成透明的，那么你决定你在哪里和怎样展现你自己。正如我在早上教学所说的，你称为宇宙飞船的东西就是理解为代替物理身体的世界。如果你理解创造的秩序，你并不知道是在飞船上还是以任何形式在宇宙中旅行。
所以我们在太空需要健康和医疗服务，对于我在中国教学中的东西的思考，你知道怎样通过收缩等离子体来控制你自己的所有东西。你的情感和你的灵魂的连接已经可以命令你的身体了，因为身体晚于情感和灵魂的产生，不是教你控制物理身体是你所说的健康，教学确实在情感中来引导物理身体的创造，你想要的方式如果是要实体化身体的，这就是你回到了同样的事情。你加入了磁场的等离子体，因为这是你的身体，涉及到外太空
你怎样展现自己，如果你想要回家，我们立即回去。 你总能通过你的能量来实现透明
或者不透明。
至于环境，你在太空技术中已经学会打开这个，因为你就在那里可以被看到。如果你创建错误的强度，你将会更明显。如果你创建了正确的强度，而你知道在你的磁引力场和环境引力场之间的摩擦。当发生转换时没有物理申请，你清楚地球相对太阳的存在，因为太阳的磁引力场和转换地球的磁引力场时，两个场收缩创造了摩擦，你就看见了光。如果重做它也是一样的。那种resemle trantion没有能力，你不能看到地球，现在你知道怎样使自己看不见的。
现在你知道怎样使你看见，理解了你已经在这两个之间创建了我们所称的磁引力场，。因为这是磁引力场，如果你的磁引力场和这个磁引力场相等，那就没有摩擦和交互，就不会透明，没有东西可以看到，完全透明。这是你怎样通过宇宙空间看到东西的，因为xxx的场拥有平衡，所以没有摩擦，非常快非常xxx。这是在第三本或者第二本书，《光的结构》中描述的。宇宙中磁引力场的平衡或者近乎平衡给我们带来你产生的光，不过是透明的，我们能看穿，所以你能做同样的事情。
创建足够的，释放足够的，你就能控制移动而没有别的东西。因为你对于你的中心的情感决定了你在呈现的交互点释放多少。
如果在这个点的表现能够确认为你的肺里有癌症的话，你就运动，让肺一高一低运动进行交互，但是不要索取，没有物理？ 这是我说的你能释放任何东西，因为所有你做的就是将你的意图释放到存在的场里面，你改变只有癌细胞能够存在的整个结构的法则，如果环境允许，这是和癌细胞自己存在的交互环境，如果你改变环境，我们就不存在了。
如果你希望活着，我不能阻止你，但是愿望是物理形式的，你总是可以改变愿望，改变情感，我们做了结构的整体改变，你能指出哪些在外面，哪些在里面，如果你在你外面进行，你能用你喜欢的方式，如果宇宙飞船的异常使用，你能做的唯一事情是提供无条件的服务，不是被服务，这可能是你理解的意思。
你来这里服务他人的，因为当你服务时，你给予越多，你就到越多，你改变了强度，你可以给更多来达到他们创造的埃博拉病毒，在太空中合理的疾病，没有人死于疾病除了人类，因为你已经选择了特定的磁引力场的场强，来将它附于情感上，每个人死于事故或者…。他们不想要这些。我们不会死，因为我们不得癌症，我们转换了我们磁引力场的结构，意味着你只能给其他人存在的条件。你确定要住100万年，
然后你决定物理身体的点，可能是第一次，我理解其中一些通过等离子体的操作。你害怕在太空的这个星球死去，我们给予没有存在，我们活着来创造足够多的，因为你害怕死亡，你死于头，因为你想要传递所有的，但是不幸的是所有这些都不够好。这是我们所有说的无条件的爱，它意味着释放是另一个生命，另一个等离子体，另一个存在的产生，当你释放给予的不同强度的场的交互时，可能第一次理解了创造。当你是人造时，就是我给予了能够创造全部的。
还有任何问题？你从来也不会死。从来不会死于任何疾病，疾病是为那些和酸连接以及贪婪索取的人类付出的代价。还有问题？
一个人：我有一个问题，凯史先生
凯史：快一点
一个人：布莱德！
凯史：哦，你好布莱德，你还在啊！
一个人：是的，
凯史：我们听到你了
一个人：还没杀死我，我在工作。
凯史：我想说，你是一个足够长的男孩。
xxx 内泽
XX：我的问题是发生了什么xxx，我有孩子我能做什么
凯史：没听清
XX：当父母有一个xxx[译者注：疾病]时，妈妈会带给孩子什么
凯史：不要紧，创造的爱在那里。你是否出生在地球还是火星或是任何的地方并不要紧。
XX：好的，但是我继承自妈妈的情感转到孩子身上。
凯史：这就是你的情况，在roals之间有什么不同，roals是一种意义，摩托车带着从A到B，身体的物理形式也是携带着灵魂。
一个人：情感 形成了什么，DNA可能被转换？？？
凯史：那是你所有的…[错词太多]
一个人：
凯史：这是xxx公开的最后方式，我记得我30岁时，只有一所学校，。。。所以我们去上这所学校了，我不知道这所学校放学后请求。怎样对孩子不好，我的同班同学怎样开放的，因为经常走几公里，这是唯一的学校，但是他们从来也不说明没有人在办公室。
他们追逐仁慈和爱。他们从来不在那里。所有学校校长都知道大部分孩子在全国各地都做同样的事，玩同样的游戏。大部分小孩是善良的，我的孩子和他们一起玩的很好，一起迎接新的一年。在21世纪的3月，庆祝和活动都是很有帮助的。我站在那里就是家庭照片的孩子。
我是几个顶尖学生之一，所以学生们和顶尖学生都为6岁小孩子骄傲，小孩得到了表扬。当我看那张照片时，大部分人都站我旁边，但不改变什么事，我们关心的方面，我们进行的方面，这是你决定你在什么环境，或者是你想要什么，另外上帝正在弯曲人类的美丽，上帝就是一个他决定他想要做什么的人。当我完成学业，一些学生很多年也没互相接触，因为当我意识到最要好的一个朋友提供给我，这是无意义的，你怎么能没有xxx。我们开始理解来自于我们而不是其他人的状态。这是我们创造了条件，当我们能够控制条件时，你发现合理的条件。这是你的问题，还有什么问题？我希望我能读懂那个中文，同样的中文，仍然来自于中国实验室，没有flash是的需要的。
瑞克：现在它不该这样
凯史：好的，这来自中文教学，改为现场直播。…[the single like to now what it says.]它是一种美丽的语言，我们今天将回答任何问题。我想还有一个灵魂[set green down]。你们在试验的最大的一个问题是???一个问题就是最大的问题，且失去一个人的时间。那是非常简单的，大的能够放进去。我有足够的爱来创造，因为当你有爱，这就意味着你给一个人有条件的爱，如果你给予无条件的爱，你将收到这么多以至于你不想做一件索取的事情，但是你给予爱就变成了你给予全部的条件，如果你理解这个，你有完全成熟的生命，如果你不理解这个，你就会担心明天的食物和panckik，或者xxx。
这是Caroline在继续进行的。做出这样的解释，爱意味着无条件的给予，通过我说的无条件的给予，如果你理解它为一个物理术语，或者另一种方式的xxx，因为你已经习惯于xxx理解而不是对那些迷惑。回到同样的想法，如果当你无条件给予时，你打开了你自己来给予这么多以至于以这么多种方式只有索取，因 为你正在给予，你找到你正在被给予，你发现你索取就是给予，那是你怎样提升生命的方式，因为你索取这么多只有失去给予的条件，那确实是所说的。那是给予一点…。
一个人：我是丹尼
凯史：是的，丹尼
丹尼：你好，凯史先生
凯史：你来自哪里?丹尼？
丹尼：我来自美国，我住在inerho
凯史：是的
丹尼：在你提供一切之后除了包括灵魂。
凯史：那是你给予的唯一一件事，因为灵魂是情感和物理身体的。意义是可以给你房子，窗帘和汽车。
当你从你的灵魂给予，因为灵魂是产生情感和物理身体感觉的基础，所以你不用害怕。
因为其他灵魂在适应你，即使你试图对你的灵魂自杀，你发现其他灵魂还没有准备好接收，我们将停止它。因为需要做他们不想做的事情，我们可以采取可行的方式，但是发现不是索取而是给予，那是为什么宇宙拥有和平的原因，每个人和你所采取的方式都能持续很长时间。回到我们刚刚的中国教学，灵魂怎么运行，物理身体怎样产生情感，那是为什么Brad说的，我想知道你问这些问题是否聪明。
第三部分翻译 为中（馄饨）
一个人： 根据从昨晚看一个电视秀询问的。
Keshe：啊，你在看电视时你会在头脑里面有很多事物和 parb（译者注：problem）。从我这里有时你的头和 parb（译者注：problem）在大的commtion（译者注：commotion混乱）中。是否你继续进行老师 xxx方法 你将会来做老师。
一个人：你必须 xxx 一次。
Keshe：有一天，我们学习，你必须（用）实体和蛋和aburn （译者注：burn燃烧 ） 领引创造新生活。是被预先设定的情况，如果你有较快速的父母，如果你有另外 woom，把你提高起来。ethsis，你在那里，当你停止。或它是evironment（译者注：environment环境 ） 的变化 wxxx 它将会 enteract 创造产生新环境在那里存在。现在你幸运的部份是在那你有二三个的部份是你受到的，是比你分享的更多部份，许多人是愿望是比别人更快速的，许多人中的更快速的人，也许在三个月他们将 xxx 在变化的比其他人的更多。但是当时你见到更多。孩童时期是他们的妈妈说故事，我能大笑吗，仅仅在圣诞节之前她对妈妈说为什么不（译者加：这样）你然后有更坏的事。我说为什么你应该是更坏的事，他说我的朋友的大部分他们从父母拿两个圣诞礼物。我只有拿到一个！如此你为什么不想要比较坏的父母更多的，要比较快速的他们变得越来越多、较多。在一定程度上是孩子的贪欲而不是他的手显示了人的状态。当它多了即使你作为父母的的痛苦了。集中任何其他的疑问？
那是我的目的，对那日子，我必须教。然后你其中的一些进入光达成上帝的 mathis 的水平。然后你教学，因为你了解到非常不同的的事，你许多还没有了解Keshe 基金会的周围教学的老师还没被打开的老师因为你分享知识给他们他们正在得益的那边。我们的有条件地见到你的教学，你已经达到有分享知识带来好处的程度等等。因此你已经是 elavated 了，而且凯若琳说假如你恐惧而不教或者害怕教意谓你的灵魂是非常的xxx对你得益的水平。这个体系不是去创造的象我说的一个新宗教和医生而是是象我们说的。一个国家、一个行星，一个种族。而且是那，它意谓有人们从灵魂是有条件的给予的从而成为一个种族。那 xxx xxx 问题已经离去。因此我们不教，我们不带来一个好处意味着有条件地分享给孩子，而且过去已经被给 xxx 了的人们。任何其他的疑问？
现在为什么？它意谓存在的更多。它意谓你仍然还没有了解。你不死，你错过那个点，你过错公共汽车，离开，而且再次回来。亚历克斯呈现给你的失踪的盒中你了解。
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